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【题目】下列现象不是生物学研究范畴的是(

A. 大雁南飞

B. 月季开花

C. 潮涨潮落

D. 身体长高

【答案】C

【解析】大雁南飞、月季开花、身体长高,都是生命现象和生命活动规律,是生物学研究范畴;潮涨潮落不属于生命现象,不是生物学研究范畴

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图 ABCD是根尖的4个结构的细胞示意图,请按要求回答问题:

1A细胞位于 B细胞位于 C细胞位于 D细胞位于

2D细胞的主要功能是吸收

3)植物根的生长与 有关。(填字母)

4)从根尖的尖端向上排列,依次是 。(填字母)

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【题目】人的皮肤细胞分裂后,新生成的细胞中遗传物质与原来的细胞相比(  )

A. 减少了一半 B. 增加了一倍

C. 有的变多,有的变少 D. 不变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正常情况下,根表皮以内的各层细胞由内向外细胞液的浓度是(  )

A. 均相同 B. 不确定 C. 依次递增 D. 依次递减

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细菌结构模式图,下列叙述错误的一项是(  )

A.图中A所指的结构是遗传物质集中的区域,图中F的结构名称是鞭毛

B.细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活

C.细菌的生殖方式是孢子生殖

D.观察图可知,细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行 处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向 (左或右)移动。

(5)请你写出呼吸作用反应式:

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【题目】河蚌与鱼的呼吸器官都是(

A. 皮肤 B. C. D. 气管

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【题目】同学们在进行对抗运动时,如打篮球,容易造成骨折,如果有同学骨折,尽量保持原状,防止造成二次伤害,且立刻送医院进行救治。

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【题目】学习中采用对比联想的方法可起到事半功倍的效果。请你回想一下,鸟卵结构中与菜豆种子子叶的主要功能相似的结构是(  )

A. 胚盘 B. 气室 C. 卵壳 D. 卵黄

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同步练习册答案