植物体的根能够从土壤中吸收水分,大量的水分能从叶片上的气孔蒸腾散失,水分从根吸收到叶散失,中间参与的组织主要是( )
A.营养组织 B.输导组织
C.分生组织 D.保护组织
B
【解析】
试题分析:A、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,因此营养组织有制造和储存营养的功能,植物的根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织,该选项不符合题意;
B、输导组织有运输物质的作用,植物体内的根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,它们都属于输导组织,贯穿于植物体各个器官的组织,该选项符合题意;
C、分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞形成其它组织.该选项不符合题意
D、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能,该选项不符合题意。
考点:本题考查的是植物的主要组织及功能,解答此题的关键是掌握植物的几种组织及其功能。
科目:初中生物 来源:2016届福建泉州第三中学初一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,雨少它能吐”,这条谚语形象地说明森林能( )
A.净化空气 B.过滤尘埃 C.降低噪声 D.涵养水源
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科目:初中生物 来源:2016届福建泉州第三中学初一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
种植用材林时,为使主干长得笔直高大,侧枝长得少,栽培应该注意的问题是( )
A.保护侧枝的侧芽B.摘除主干的顶芽
C.保护主干的顶芽D.保护侧枝的顶芽
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科目:初中生物 来源:2016届福建泉州第三中学初一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列措施中可以有效促进植物根的呼吸作用的是( )
A.经常浇水B.中耕松土C.施肥D.合理密植
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科目:初中生物 来源:2016届福建泉州第三中学初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题
实验与探究
实验内容:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:
设计方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。
(2)这样,在盒里就形成了 和 两种环境。
方法步骤:
将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min)。
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 19 |
(3)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。
(4)这个实验的变量是 。
(5)若要探究湿度对鼠妇生活的影响,则应设计干燥和 两种环境。
(6)实验用的鼠妇的数量不能太少,是因为 。
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科目:初中生物 来源:2016届福建泉州第三中学初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是( )
A.25℃和0℃B.有光和无光C.有空气和无空气D.温度和水分
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科目:初中生物 来源:2016届福建永定县第三中学初一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
把体循环和肺循环连通组成一条完整的循环路线的是
A.心脏 B.主动脉 C.肺动脉 D.肺静脉
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