精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】图为眼球的结构示意图,请据图判断,下列叙述正确的是

A.结构①能调节瞳孔大小B.结构②过度变凸,则看不清近物

C.结构③是物像形成的部位D.结构④是视觉形成的部位

【答案】C

【解析】

图示中各序号代表的结构名称是:①是角膜,②是晶状体,③是视网膜,④是视神经。

A、①是角膜,是无色透明的,利于光线的透入,如果角膜病变或受损,会影响光线进入眼球内部,使物像模糊不清,甚至失明,可以通过角膜移植来使病人得到恢复。虹膜中央有瞳孔,能够控制进入眼球内的光线。强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激,弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激。控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌,A错误。
B、如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视眼。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。若②晶状体过度变凸,则不易看清远处的物体,B错误。
C、③是视网膜,物象形成的部位,视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动;神经冲动沿着视神经传导大脑皮层的神经中枢形成视觉,C正确。
D、视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。因此视觉的形成部位是大脑皮层的神经中枢,D错误。
故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】西红柿是人们生活中常吃的蔬菜.西红柿的果实在生物结构层次上属于( )

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】画维恩图是进行对比的有效方法。观察下图,其中阴影部分是两种生物的共同特征,下列哪一特征不能写在阴影区

A. 具有细胞结构

B. 要进行呼吸作用

C. 细胞内具有基因

D. 属于消费者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】亨廷顿舞蹈病由常染色体上显性基因(H)控制,据图回答问题:

(1)正常情况下,人体体细胞含有______条染色体,2号的性染色体组成为________

(2)若3号的基因组成为hh,则其母亲1号的基因组成是__________,4号若为患病者,其基因组成可能是________

(3)1,2号父母再生一个患亨廷顿舞蹈病女孩的可能性是____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】芳芳同学所在的生物小组,完成了以下实验,请据图分析回答相关问题:

实验内容:探究植物叶片是否是蒸腾失水的主要器官(如图)

①从一株阔叶植物上剪下基本相同的两根枝条,将A枝条的下端叶片剪去;将B枝条上的全部叶片剪去,并在枝条上部各个切口处涂上凡士林。②在两只相同的小试管中加入等量的清水,将两根枝条分别插在A、B两支试管中,并向两支试管内的水面上滴等量的植物油。③用透明塑料袋分别罩在两个枝头上,扎紧塑料袋口,使其不透气。④将所示装置放在有阳光温暖的地方,数小时后观察实验结果。

(1)图中两试管内的水面上滴植物油的目的是________________________

(2)植物蒸腾作用丢失的水分是通过一对半月形的________排出,有利于促进生物圈中的______

(3)实验现象显示,若A试管中的液面_______(填“高于”或“低于”)B试管液面,则可证明植物叶片是蒸腾失水的主要器官。除了以上现象,还可观察到______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俗话说龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞,这说明了生物的( )

A. 进化现象 B. 适应现象 C. 遗传现象 D. 变异现象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体血液循环的动力来自( )

A. 心脏 B. 红细胞 C. 血管 D. 肾脏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】读下图,下列说法正确的是

A.是效应器,能接受神经冲动并作出反应

B.是神经中枢,不受其他结构的调控

C.能将来自的神经冲动传至,引起反射

D.是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】传染病的预防措施

(1)______对传染源做到早发现,早隔离,早治疗。

(2)______如做好个人、环境卫生等。

(3)_____如加强锻炼,注射疫苗等。

查看答案和解析>>

同步练习册答案