[题目]下图是绿色开花植物的哪一结构层次?A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下图是绿色开花植物的哪一结构层次？

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体

【答案】D

【解析】本题考查的是绿色开花植物体的结构层次。绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，植物体主要有四种组织和六大器官。

细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体。如图可知，图中包含有根、茎、叶三大器官，属于植物个体。故选D

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】《北京市生活垃圾管理条例》将于2020年5月1日起施行，废药品及其包装物属于有害垃圾，应该放入红色垃圾筒，集中处理。但是生活中乱丢过期药品的现象依然很普遍，为了研究药品对周边环境和生物的影响，生物学兴趣小组展开了“过期感冒清热颗粒的溶液对绿豆种子的萌发有怎样的影响？”为主题的探究实验。实验步骤如下：

第一步，配制溶液。将一定量的过期感冒清热颗粒，充分搅拌溶解后制成溶液。取四个烧杯，分别加入20 ml、40 ml、60 ml、80 ml的过期感冒清热颗粒溶液；之后用蒸馏水分别补齐每个烧杯中的溶液量，使其均为100 ml；得到A、B、C、D四种不同浓度的过期感冒清热颗粒溶液。

第二步，选取100粒基本相同且饱满的绿豆种子，均分并平铺放入编号为Ⅰ~Ⅴ的相同培养皿中。

第三步，向Ⅰ号培养皿加入适量清水，向Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ号培养皿分别加入_______的A、B、C、D四种不同浓度的过期感冒清热颗粒溶液，将5个培养皿同时放置于25℃的恒温培养箱中培养。

第四步，每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复“第三步”，以确保液体浓度基本不变。

第五步，7天后，统计绿豆种子的发芽率如下表所示：

烧杯中加入过期感冒清热颗粒溶液的量	0	20ml	40ml	60ml	80ml
烧杯中加入蒸馏水的量	100ml	80ml	60ml	40ml	20ml
培养皿号	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ	Ⅴ
发芽率	90%	60%	50%	30%	10%

（1）兴趣小组探究的实验变量是_______，实验中的Ⅰ号培养皿设置的作用是_______。

（2）请将实验“第三步”补充完整，将答案填写在答题卡上。_______。

（3）绘图：请你根据表中数据，在答题卡的坐标图内完善Ⅳ、Ⅴ组实验结果的柱形图：_______。

（4）为避免偶然性因素对实验的影响，除了每组实验材料选用20粒而不是1粒绿豆种子外，还应该在相同条件下进行_______实验。

（5）通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是：_______。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下图表示相关概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（　　）

选项	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
A	运动系统	骨骼	关节	骨骼肌
B	种子植物	绿色开花植物	单子叶植物	裸子植物
C	细胞核	染色体	DNA	基因
D	无脊椎动物	节肢动物	软体动物	环节动物