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    15．所有动物中人的学习能力最强．√（判断对错）

    分析 学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．

    解答 解：动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．所有动物中人是最高等的动物，因此所有动物中人的学习能力最强的说法正确．
    故答案为：√

    点评 解答此类题目的关键是理解动动物的种类越高等，学习能力就越强．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．节肢动物门有蛛形纲，如蜘蛛；有昆虫纲，如蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓等；有甲壳纲，如虾、蟹．√．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．“小蚂蚁，真有趣，你碰我，我碰你，排排队，一二一，大家去抬一粒米…”读到这首童谣，同学们是否又想起了美好的童年时光！
    （1）蚂蚁是过群居生活的动物，它们分工合作，当一只工蚁发现食物时，会通过与其它工蚁“碰碰小须须”的形式来进行交流，蚂蚁是一种具有社会行为的动物，这种行为是由遗传物质决定的．
    （2）一群小蚂蚁一起把一粒米搬回蚁穴贮藏起来，从行为获得方式看属于先天性行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．草履虫整个身体由一个细胞构成，所以不能完成呼吸运动，消化等生命活动．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．家兔的黑毛（A）对褐毛（a）呈显性，兔甲与一只黑色兔杂交共产仔20，其中黑毛兔10只，褐毛兔10只，按理论推算，兔甲的基因型和性状表现应为（　　）
    A．Aa 黑色B．aa 褐色C．AA 黑色D．Aa 褐色

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．节肢动物身体分节，体外被覆坚硬的外骨骼．√．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．将左右相关内容连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列不属于艾滋病传播途径的是（　　）
    A．性滥交B．使用未消毒的、病人用过的注射器
    C．与艾滋病人握手并交谈D．静脉注射毒品

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在眼的结构中，与凸透镜成像原理一样的结构是（　　）
    A．房水B．玻璃体C．晶状体D．瞳孔

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