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下图是显微镜结构图,根据此图回答:

(1)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中标号为    的部件.
(2)观察时应先选用    物镜.(填“高倍”或“低倍”)
(3)我们常常要借助工具进行观察.在“观察蛔虫卵”的实验中,使用的观察工具是   
A、放大镜B、望远镜C、幻灯机D、显微镜
(4)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗.经检查,使用的是平面反光镜.若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是(   
(A)换用高倍镜(B)缩小光圈(C)关闭光源(D)改用凹面反光镜
(5下图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是(   

转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片
④调节光圈⑤转动转换器
(A) ③一⑤一②一①(B) ④一③一②一⑤
(C) ③一①一④一⑤(D) ③一⑤一④一①
【答案】分析:此题考查显微镜的结构基础及使用能力,需要在熟记显微镜的各部分的主要名称及其主要功能基础上解答此题.
解答:答:(1)显微镜是通过粗、细准焦螺旋来调节焦距的,而在寻找物像的过程中必须用到的是粗准焦螺旋,而细准焦螺旋只是使找到的物像变得更加清晰.标号为8的为粗准焦螺旋,故填8.
(2)我们在使用显微镜时应先使用低倍镜观察,然后再选用高倍镜观察.低倍镜视野大,先使用低倍镜能够迅速地找到所要观察的物像,然后再用高倍镜的话就很容易找到物像了.故填低倍.
(3)蛔虫卵极小,椭圆形,长度约只有45-75微米,就是用放大镜也不容易看清其结构,显微镜是精密的放大仪器,所以需要用显微镜才能看清它的结构.而望远镜是看远处物体的,幻灯机是放幻灯片的,都不能让蛔虫卵看清楚.故选D
(4)改变显微镜的视野明暗,主要通过调节光圈的大小与反光镜的两个面来进行的,要使显微镜的视野变得亮一些应使用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜;要使显微镜的视野变暗,应使用遮光器的小光圈,反光镜的平面镜.反光镜的凹面有聚光的作用,所以使视野变亮.故选D.
(5)低倍镜观察到物像如何换用高倍物镜观察呢,首先要移动玻片把物像移动到视野中央,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了.低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的.当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些.换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰.故选D.
故答案为:(1)8;(2)低倍;(3)D;(4)D;(5)D.
点评:新课标要求正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力,所以有关显微镜使用方面的题都很重要.要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧,有些看上去很复杂的问题,如果我们经常操作使用显微镜的话,就会变得十分容易了.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是显微镜结构图,根据此图回答:

(1)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中标号为
8
8
的部件.
(2)观察时应先选用
低倍
低倍
物镜.(填“高倍”或“低倍”)
(3)我们常常要借助工具进行观察.在“观察蛔虫卵”的实验中,使用的观察工具是
D
D

A、放大镜B、望远镜C、幻灯机D、显微镜
(4)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗.经检查,使用的是平面反光镜.若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是(
D
D

(A)换用高倍镜(B)缩小光圈(C)关闭光源(D)改用凹面反光镜
(5下图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是(
D
D


转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片
④调节光圈⑤转动转换器
(A) ③一⑤一②一①(B) ④一③一②一⑤
(C) ③一①一④一⑤(D) ③一⑤一④一①

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是显微镜结构图,请根据图回答: (7分)

(1)调节视野亮度的结构是遮光器和________。

(2)用显微镜观察材料时,发现视野中有异物,如果移动装片,异物不移动,如果换一个目镜,发现异物还在,说明异物在___上。

(3)寻找物像时,先转动[ ]________,使镜筒缓缓地下降,此时眼睛应注视物镜。

(4)当物镜接近玻片标本时,反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,此时眼睛应注视___。如果观察的物像不够清晰时,应转动___进行调节。

(5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到视野中央,玻片标本应向哪个方向移动?

__________________.  

(6)显微镜放在实验台上,应将其放在靠近身体左侧的位置,这样做的原因是便于__________________________________

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是显微镜结构图,请据图回答:

⑴拿取显微镜时应用右手握住[ ]    ,  左手托住镜座;观察物象时应用左眼在[ ]       上观察,右眼睁开用于画图。

⑵我们可以转动[  ]     来调节光线的强弱。

⑶接近玻片标本的镜头是[ ]   

⑷转动[  ]     ,镜筒可以大幅度  升降。转动[  ]        ,镜筒升降幅度较小,可以使物像更清楚。

⑸把写有P字的玻片放在显微镜下观察,从目镜中观察到的物像是        。          

 

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科目:初中生物 来源:2014届福建省七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图是显微镜结构图,请据图回答(共8分):

(1)用来调节光线强弱的结构是[7] __________和[9] __________。

(2)转动时[ 10 ] __________使镜筒缓缓下时,眼睛一定要看着[    ] __________。

(3)观察装片时,发现视野内有污点应先转动[ 1 ] __________如果污点跟着动,则说明污点在此,如果污点不动,再移动装片,如果污点仍然不动,则说明污点一定在[    ] __________上。

 

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科目:初中生物 来源:2014届山东省无棣县十校七年级上学期期中联考生物试卷 题型:综合题

下图是显微镜结构图,请根据图回答: (7分)

(1)调节视野亮度的结构是遮光器和________。

(2)用显微镜观察材料时,发现视野中有异物,如果移动装片,异物不移动,如果换一个目镜,发现异物还在,说明异物在___上。

(3)寻找物像时,先转动[ ]________,使镜筒缓缓地下降,此时眼睛应注视物镜。

(4)当物镜接近玻片标本时,反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,此时眼睛应注视___。如果观察的物像不够清晰时,应转动 ___进行调节。

(5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到视野中央,玻片标本应向哪个方向移动?

__________________.  

(6)显微镜放在实验台上,应将其放在靠近身体左侧的位置,这样做的原因是便于__________________________________

 

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