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【题目】下列反射活动中,哪个不同于其它三个(  )
A.红灯停,绿灯行
B.眨眼反射
C.膝跳反射
D.缩手反射

【答案】A
【解析】解:A、“红灯停,绿灯行”是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射;
BCD、“眨眼反射”、“膝跳反射”、“缩手反射”,都是生来就有的非条件反射.
所以,“红灯停,绿灯行”不同于其它三个.
故选:A.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】火灾发生时,我们身体会作出什么反应?请分析回答:

1)发生火灾时人体会作出一系列反应,如迅速逃跑、心跳加快、血压升高,惊恐紧张等,完成上述系列反应的神经结构是 ,在眼和耳中,感受火焰,燃烧发出的声音等刺激的感受器分别是 ,火灾时人体作出的一系列反应,依赖 的调节作用.

2)迅速逃跑时通过 为肌肉收缩提供大量的能量,这一生理过程主要是在细胞中的 完成的.与此相适应,为了获得大量氧气,排出二氧化碳,在肺部氧气和二氧化碳透过 进行交换的速率加快.同时心跳加快、血液运输氧和二氧化碳加快,四肢骨肉细胞得到充足的氧,并产生大量二氧化碳,二氧化碳进入周围的毛细血管,随血液流入心脏的

3)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如火灾发生时人会逃离,遇浓烟人会捂鼻低行,人逃离时由于消耗大量能量,导致血液中二氧化碳含量增多,人体呼吸、心跳相应加快等,这些反应的规律性表现在:人体能调节 ,更好地适应环境变化.

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【题目】下列动物行为中,属于先天性行为的是( )

A.鸡会辨认食槽
B.老鼠拉杆取食
C.蚯蚓走迷宫
D.老母鸡抚育小猫

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【题目】在一块棉铃虫成灾的地里。喷洒一种新的农药后,98的棉铃虫死亡,有2的棉铃虫生存下来。对此现象的解释正确的是

A.存活的棉铃虫在喷洒农药时躲在叶片下

B喷洒农药诱发基因突变,产生了抗药性的个体

C可能是另外一种棉铃虫

D.由于自然突变,原来的群体中存在的抗药性个体存活下来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验。在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗同种的种子,并分别编号。将A烧杯放在适宜温度的恒温箱中,B烧杯放入3℃的冰箱中,两天后观察。

(1)该同学提出的假设.
(2)在6颗种子中,你认为号种子能够萌发。如果该种子也没有萌发,则可能的原因是
(3)该实验方案中实际上包含组对照实验,其中②与⑤对照主要探究的是 , 其中第组是对照组。
(4)该同学设计的这一实验存在着缺陷,主要是实验的种子数量

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【题目】生物圈由地球表面的全部生物组成。( )

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【题目】请结合如图分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题:
(1)诗句“谁家春燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的行为.
(2)在如图所示鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是[];为胚胎发育提供营养的是[]和[] , 为胚胎发育提供氧气的结构是[]
(3)如表是几种鸟卵孵化成雏鸟所需要的时间:

鸟名

家燕

麻雀

家鸽

天鹅

鸵鸟

孵化时间╱天

12﹣﹣15

14

17﹣﹣19

20﹣﹣22

28﹣﹣32

34﹣﹣38

45

由表中数据你得出的结论是

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【题目】食物链的起始环节是生产者。

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【题目】如图所示对果树进行环割树皮的实验,请据图回答。(提示:果树的韧皮部位于树皮内)

(1)在A、B处环割后,该枝条的蒸腾作用并没有受到影响,原因是:
(2)该枝条环割后,果实甲和乙的生长情况有何不同:
(3)如果在果树主干C处进行环割(如圆图中所示),果树的生长状况是 , 原因:

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