科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市九年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D实验装置在阳光下照射2小时.请分析回答:
(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是 装置.
(2)C、D两个装置中,塑料袋壁上的水珠较多的是 装置。
(3)通过这组实验可以得出结论: 是蒸腾作用的主要器官.植物蒸腾作用散失大量水分,因此大面积植树造林可以 (填“提高”或“降低”)大气湿度.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上教学质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
勤劳智慧的劳动人民在长期的农耕生活中总结出许多谚语。“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收”这句谚语说明的道理是( )
A.不同植物需水量不同
B.立秋后谷物生长需要大量的水分
C.谷物不同的生长时期需水量相同
D.土质不同谷物的灌溉量不同
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列诗句中描述的现象,属于生物因素对生物影响的是 ( )
A.“春来江水绿如蓝” B.“雨露滋润禾苗壮”
C.“草盛豆苗稀” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能正确表示食物链的是
A.阳光→草→食草籽鸟→鹰→细菌、真菌
B.蘑菇→野兔→狐
C.草→食草籽鸟→鹰→细菌、真菌
D.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显徽镜的结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)图中 是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是 (填写图中字母)
(2)细胞的遗传受[ ] 的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的6中都含有的“能量转换器”是 .
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加 .
(5)在显微镜下不易看清楚的结构是[ ] .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是( )
A.视野内的细胞变少了,变大了
B.视野变亮了
C.物像变模糊了
D.物像不在视野正中央
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中,不是生物对环境适应的是( )
A.北极熊白色的体毛 B.鱼的体型为梭型
C.牦牛的绒很保暖 D.孔雀开屏
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省八年级寒假作业四生物卷(解析版) 题型:填空题
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊,”这是一幅美丽的大草原景象。大庆何尝不曾是这样。但学生调查大庆目前的状况是:①开发石油时,由于没有注意保护植被,导致草原破坏;②土地退化、沙化、盐碱化非常严重;③土壤板结、裸地面积增大………如果你是一个大庆人的后代,你该怎么办?
(1)开发石油的同时,植被的 一定要跟上。
(2)不要过度放牧, 还草,植树造林。
(3)引入 ,解决干旱。
(4)利用基因工程,把根系发达植物的基因和繁殖能力强并且抗盐碱植物的基因重组,生出一种在沙地中快速成长的植物,让 重新向绿色低头。
(5)做环保宣传工作,让所有大庆公民都能有环保意识,这样我们大庆的经济就会在绿色中蒸蒸日上。同样,爱护植被,绿化祖国,我想最关键的也是要绿化 。
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