A. | 蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 | B. | 鸡、猪、鸭为家禽 | ||
C. | 小麦、玉米、水稻为农作物 | D. | 海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物 |
分析 生物分类是研究生物的重要方法,为了研究自然界中的生物,我们把生物进行了分类,生物分类的方法很多,我们要灵活对其进行分类:
根据生物体的形态结构特征,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类;
按照生活环境,可以分为陆生生物、水生生物等;
按照用途,可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等.
解答 解:A、蟹生活在水中,是水生生物;蟋蟀、西瓜是陆生生物,A归类错误;
B、鸡、鸭为家禽,猪为家畜,B归类错误;
C、小麦、玉米、水稻都为农作物;C归类正确;
D、海带、鲫鱼都生活在水里,为水生生物;鸵鸟生活在陆地,是陆生生物,D归类错误.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是熟知生物生活的环境.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雾霾天在户外进行体育锻炼 | B. | 房间装修后立即入住 | ||
C. | 在绿树成荫的公园中散步或运动 | D. | 在粉尘较多的环境中工作 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作口腔上皮细胞临时装片应先在载玻片上滴一滴生理盐水 | |
B. | 可用澄清的石灰水溶液检测种子萌发呼出的气体中含有较多二氧化碳 | |
C. | “观察玉米种子”实验中可用碘液检验胚乳中淀粉的存在 | |
D. | “绿叶在光下制造有机物”实验中只用清水对叶片进行脱色处理 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落 | |
B. | 一个或多个细菌、真菌在培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体 | |
C. | 菌落是指细菌的集合体 | |
D. | 菌落是指真菌的集合体 |
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