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    今年世界环境日的主题是         。


    让地球充满生机 


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    科目：初中生物 来源： 题型：


    动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于植物(    )

       A.扩大植物的分布范围            B.躲避不良环境

    C.进行光合作用                  D.进行呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    完成反射的结构叫（    ）

    A．神经元      B．反射弧      C．神经末梢      D．大脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    预防碘缺乏病的最有效、最简便的措施是（   ）。

    A．食用含碘食品      B．食有加碘盐       C．服用碘油制剂       D．药物补碘

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    艾滋病除了通过性传播外，还会通过下列哪种途径传播？（  ）

    A.水源传播      B．握手传播      C．输血传播       D．空气传播

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下图是尿的形成过程示意图，

    图中①是         ，②是         ，③的液体是         ，正常情况下，主要成分为         、         和         等物质，⑤的液体是         ，

    图中         具有重吸收作用，它能将全部的         吸收回血液。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    陆地生活的动物对环境的适应特点是（    ）

    ①具有防止水分散失的结构    ②具有支持躯体和运动的器官    ③具有能在空气中呼吸的腮    ④具有发达的感觉器官    ⑤靠贝壳来保护身体

    A．①②④         B．②③⑤           C．①④⑤         D．③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出（     ）

    A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争

    B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代

    C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果

    D．长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    发生晕车、晕船的主要原因是    (    )

    A．耳中前庭和半规管受到过强或长时间的刺激

    B．小脑没有发育好

    C．睡眠不足

    D．躯体感觉中枢受到过程的刺激

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