【题目】图中是某种植物的外形图,图中①②③④分别代表不同的物质,箭头代表物质进出的方向,请据图回答问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①④分别是_____________,_______________。
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①②分别是_____________,___________________。
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则②所指的物质是___________。
(4)以上三种生理活动,绿色植物在晚上不进行的有____________。
【答案】 二氧化碳 有机物 氧气 二氧化碳 水蒸气 光合作用
【解析】(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物体内部通过导管自下而上运输的,二氧化碳是通过气孔进入植物体的;其产物为有机物和氧,其中有机物是通过筛管自上而下运输的,氧是从气孔散失到空气中的。所以,若此图为光合作用示意图,则①是二氧化碳、②是氧气、③是水、④是有机物。
(2)植物呼吸作用的原料是有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从空气中经过气孔进入到植物体的,呼吸作用的产物为二氧化碳和水,二氧化碳经过气孔散失到空气中。故此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是氧气和二氧化碳。
(3)植物的蒸腾作用是水以气体的形式从气孔散失到空气中的过程。若此图为蒸腾作用示意图,则②是水蒸气。
(4)光合作用只能在光下进行,呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行,所以,绿色植物在晚上不进行的光合作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是青蛙生殖发育图,据图回答问题。
(1)青蛙的生殖发育在___中进行。
(2)青蛙发育的起点是[ ]_____。发育可分为幼体和成体两个时期,其中幼体和成体在______和______都有很大的区别。
(3)从外形上看,图中标号___阶段最像鱼,它们用___呼吸,⑦⑧阶段主要用____呼吸。
(4)人们称青蛙为“农田卫士”是因为_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为“部分人体生理活动”示意图。其中a~e代表生理过程,①一④代表相关血管,分析回答下列问题:
(1)在过程a中,隔肌和肋间肌所处状态分别是_____。
(2)完成过程c的主要器官是_____。在此,脂肪被消化成_____,而后被吸收。
(3)在心脏和血管中存在着瓣膜,作用是_____,若采用上肢静脉注射药物的方法治疗人体脚部炎症,则药物最先流入心脏的哪一结构?_____。
(4)血液在流经肾脏时,经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和_____两个过程后形成物质A:血管①与血管②内的血液相比较,在成分上的明显区别是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,A、B、C、D、E表示与人体新陈代谢直接相关的生理过程。下列说法错误的是( )
A. 完成A过程的主要器官是小肠
B. B过程是通过呼吸运动实现的
C. C过程是通过扩散作用实现的
D. 完成D、E过程的结构单位是肾单位
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】酸奶是一种健康的发酵食品,果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究。
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;
②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;
③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;
④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据。实验结果如下柱形图所示。
发酵时间 | 牛奶状况 |
2小时 | 呈液态,无酸味 |
4小时 | 呈液态,略带酸味 |
6小时 | 呈蛋花状态,微酸 |
8小时 | 呈凝固状,酸度适中 |
请分析回答下列问题。
(1)制作酸奶需要的微生物是___,它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。
(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是___。
(3)将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的___步骤。
(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他条件必须相同,原因是_____。
(5)根据实验结果,得出的结论是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们在校园“开心农场”种植了辣椒,并对栽培和生长过程做了观察记录。以下说法正确的是( )
A. 图1中[3]子房与种子形成有直接关系
B. 辣椒种子的萌发需要的外界条件有一定的水分、适宜的温度、充足的空气
C. 图2辣椒基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子,至少需要300个精子参与受精
D. 辣椒的果皮红色(A)对黄色(a)为显性,若将红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上,则黄色辣椒植株上结出的辣椒果皮的颜色为红色
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察并回答问题
(1)大气中碳素以________形式存在。大气中的碳素通过植物的_________转化到植物体内的碳素。
(2)地球上的碳素主要以______形式循环。构成生物体的基本元素在生态系统的生物与非生物之间反复循环的全球性运动,称为 _____________。
(3)生态系统的能量流动是生态系统能量输入、_______和_________的全过程。是_____向流动的。
(4)生产者固定的能量,一部分用于______和繁殖,最终以呼吸热散失;另一部分通过_______传递给消费者和_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为测定蒸腾作用的简易装置,整个装置密封且充满水,管中留有一个气泡,将此装置放于阳光下,观察气泡的移动,根据标尺计算出气泡移动位置,进而计算出水分变化的数量,这一数量主要表示( )
A. 光合作用消耗的水量,气泡向左移动
B. 呼吸作用产生的水量,气泡向右移动
C. 蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动
D. 蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com