【题目】如图是五种不同的微生物结构图,下列叙述正确的是( )
A.它们都有细胞膜、细胞质和遗传信息
B.B、C、D属于真核生物
C.E的生活方式是寄生或腐生
D.D可以用来发酵生产酸奶
【答案】B
【解析】
图A是细菌, B曲霉,C是青霉,D是酵母菌,E是病毒,图中1鞭毛,2细胞质,3为遗传物质,4细胞核,5细胞质,6液泡,7细胞壁。
A.图中的生物不具有细胞结构的是E病毒,只有内部的遗传物质和蛋白质外壳,该生物离开了活细胞,通常会变成结晶体,A细菌、B曲霉、C青霉,D酵母菌有细胞结构,有细胞膜,细胞质和遗传信息,故A错误。
B.A细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,E没有细胞结构,BCD属于真菌,具有成形的细胞核,属于真核生物,故B正确。
C.E病毒没有细胞结构,只有内部的遗传物质和蛋白质外壳,只能寄生在活细胞内,其生活方式是寄生,故C错误。
D.做馒头或面包时,经常要用到D酵母菌,用乳酸菌生产酸奶,故D错误。
故选B。
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【题目】如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)图中1﹣5合称[7]是_____,是外界气体进入6的通道,具有温暖、湿润、清洁空气的作用。
(2)[_____]_____是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。
(3)吃饭时说笑,很容易吃呛,引起咳嗽,这是因为[_____]_____是食物和气体的共同通道。因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[4]_____,引起猛烈咳嗽,甚至危及生命。
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【题目】不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气清洁、新鲜和空气流通,戴口罩等,主要是为了预防( )
A. 消化道疾病 B. 呼吸道疾病
C. 血液传染病 D. 体表传染病
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【题目】下面是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象,相关叙述不正确的是( )
A.显微镜甲的放大倍数为200倍
B.给丙滴加碘液后,①变蓝②不变蓝
C.制作口腔上皮细胞装片时选用9%的盐水
D.要使丁视野中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片
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【题目】18世纪,英国科学家普利斯特勒做了一个有趣的实验,实验过程与结果如图所示,该实验说明( )
A.光合作用的场所是叶绿体
B.光合作用吸收二氧化碳
C.光合作用可以放出氧气
D.光合作用必须在光下进行
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【题目】农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害,农民在农作物上喷洒农药。一段时间后,分别检测不同生物体内农药积累量,发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象,某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如图,据图回答问题。
(1)生态系统的组成成分中,除图中所示成分外,生物成分还包括__________,为了让这一生态系统更好地维持平衡,还需要__________成分的参与。
(2)图中最长的一条食物链是:________________________________________。
(3)此生态系统中的能量从上一个营养级流向下一个营养级时,由于呼吸作用的消耗,因而能量的流动是逐级__________的。
(4)这些农药还可以随着雨水进入水体,在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药,因为__________是一个统一的整体,它是地球上最大的生态系统。
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【题目】在植物进化的历程中,生殖可以完全脱离水环境,能更好地适应陆地生活的植物是( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
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