观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是
A.都有进行光合作用的器官 B.植物体都由多细胞组成
C.都能固着在海底生活 D.都没有根、茎、叶的分化
科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列关于基因的描述,正确的是( )
A.基因全部存在于细胞核中
B.性状相同基因组成一定相同
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.基因都是成对存在的
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南湘潭A卷)生物(解析版) 题型:填空题
下图为人体消化、呼吸、泌尿、循环系统的关系示意图,图中①、②代表与肾脏相连的血管,a~d代表生理过程。请回答问题:
(1)由b过程进入血液中的氧气,主要与红细胞中的______结合。
(2)健康的人体内,②与①相比,明显减少的物质除氧气外,还有______等代谢废物。
(3)图中c代表的生理过程为____。
(4)主食中的淀粉经消化道最终被消化成____,才能通过c过程进入血液。该物质至少要___次经过右心房才能运输到脑部。
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南湘潭A卷)生物(解析版) 题型:选择题
天寒地冻不适合播种,其主要原因是缺乏种子萌发所需的
A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.光照
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列各项中,可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是
A.隆中风景区禁猎禁伐 B.严禁焚烧农作物秸秆
C.建立汉江湿地保护区 D.喂养网购的非洲蚂蚁
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)生物(解析版) 题型:探究题
如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程,请你分析并回答下列问题:
(1)①②试管构成一组对照实验,其变量是 .
(2)应将2只试管同时放到 ℃的温水中,其目的是模拟人体的口腔温度,在此温度时唾液淀粉酶活性最强.
(3)5到10分钟后取出2只试管,各滴加两滴碘液,摇匀,其中不变蓝的试管是②号,原因是 .
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