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在听觉的形成过程中,感受声波刺激产生神经冲动和形成听觉的部位分别是

A.耳蜗、大脑皮层 B.听觉神经、耳蜗

C.鼓膜、听觉神经 D.听小骨、大脑皮层

 

A

【解析】

试题分析:听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,故选A。

考点:本题考查的是听觉的形成过程,解答此题的关键是掌握听觉的形成过程,可结合耳的结构示意图进行记忆。

 

练习册系列答案
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下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是

A.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物

B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖

C.制作酸奶时,先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌

D.制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用

 

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病毒和细菌、真菌相比,下列哪一个说法正确

A.病毒无细胞结构,必须寄生于活细胞内才能生存

B.病毒和细菌、真菌的结构相同

C.三者除结构不同外,其余营养方式、生殖方式都相同

D.病毒都是对人类有害的,某些细菌、真菌对人类有益

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是黄瓜枝条上的花,请据图回答问题。

(1)B是黄瓜的______花,因此,黄瓜的花属于_______花。

(2)受精作用完成后,[ ]________将发育成果实。若4成熟后,剖开会发现和桃不一样,里面有许多种子,这是因为________________________________________。

(3)黄瓜花属于虫媒花,为提高大棚黄瓜的结果率,应采取的措施是___________________。

(4)在天气晴朗、温度适宜,肥料和水分供应充足的条件下,为提高大棚黄瓜的产量,常采取的简易措施是________________,这样做是为黄瓜的___________提供原料。在黄瓜生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,这些水分主要用于植物的___________。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题

下列实例与运用的生物技术匹配正确的是

A.“多利”羊的诞生——仿生技术

B.抗冻番茄的培育——嫁接技术

C.酸奶泡菜的制作——发酵技术

D.脱病毒植株培养——无土栽培

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是我国特有的珍稀哺乳动物

A.金丝猴 B.白鳍豚 C.扬子鳄 D.大熊猫

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题

下面关于细胞有关知识的叙述错误的是

A.细胞是生物体结构和功能的基本单位

B.只有植物细胞具有细胞壁

C.烟草中的尼古丁存在于细胞液中

D.遗传信息的载体--DNA主要存在于细胞核中

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南历下区中考一模生物卷(解析版) 题型:选择题

原始生命起源于(

A.原始森林 B.原始陆地 C.生命物质 D.非生命物质

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东泰安泰山区初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为被子植物番茄花的部分结构示意图。受精作用完成后,图中③将继续发育成( )

A.种子B.种皮 C.果实D.果皮

 

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