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17.在学习了有关显微镜的知识之后,同学们进行了讨论和交流,下列说法正确的是(  )
A.若物像位于视野的左上方,应该将玻片向右下方移动,才能使物像移到视野中央
B.若视野中的物像较为透明,应该使用凹面反光镜
C.若将低倍物镜换成高倍物镜,视野将会变暗,物像将会变大,视野将会变少
D.为避免气泡的出现,盖玻片一定要快速平放在载玻片上

分析 本题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.

解答 解:A、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.若物像位于视野的左上方,应该将玻片向左上方移动,才能使物像移到视野中央.A错误;
B、反光镜具有凹面镜和平面镜两面,凹面镜对光线具有汇聚作用,所以若视野中的物像较为透明,应使用平面镜,B错误;
C、显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目越少;将低倍物镜换成高倍物镜,视野将会变暗,物像将会变大,视野将会变小,C正确;
D、为避免气泡的出现,盖玻片一定要让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,D错误.
故选:C.

点评 熟练掌握显微镜的操作使用方法.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.印度曾有过“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂闯进了主人不在家的一户农舍,对圈里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家里的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声越窗进入屋内,闻讯赶回家的主人,正看到衔着婴儿的母狼入山林.十余年后的一天,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”.试根据这一报道分析:
(1)狼属于肉食性动物(填“肉食性”或“植食性”),与其食性相适应的牙齿特点是犬齿发达,适于撕咬食物.
(2)人会说话从获得途径看是学习行为,“狼孩”不会说话、不懂人言,只会嚎叫,追着母狼用四肢爬行,且用牙齿撕咬生肉为食,这说明:在动物的学习行为中,环境因素对行为的形成起到决定性的作用
(3)狼群中有首领,群体中各自分工、协作,这是社会行为,嚎叫是狼群的声音.

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8.如图示植物不同的组织.秋天苹果采收后,储藏到第二年春天也不腐烂,这个过程中主要作用的组织是(  )
A.AB.BC.CD.D

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5.一株完整的绿色开花植物的组成是(  )
A.根、茎、叶B.营养器官
C.生殖器官D.营养器官和生殖器官

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12.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍.

(一)下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:
(1)图甲中,蚯蚓靠湿润的体壁气体交换;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,呼吸器官在身体部位是Ⅱ、Ⅲ(填数字).
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[4]关节软骨和[3]中的滑液.屈肘动作的产生是当[6]肱二头肌受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]活动.从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于器官.
(3)幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验说明先天性行为是学习行为的基础.

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2.根的生长是由于(  )
A.根冠不断地增加新细胞,分生区也不断地增加新细胞
B.根冠不断的增加新细胞,分生区也不断的增加新细胞
C.伸长区细胞不断伸长,成熟区形成了大量根毛
D.分生区不断的产生新细胞,伸长区细胞不断的伸长

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9.某同学在显微镜下观察到的人口上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B,需要按顺序进行哪几个步骤?(  )
①低倍镜换成了高倍镜  ②玻片向右下移动
③玻片向左上移动         ④转动粗准焦螺旋
⑤转动细准焦螺旋.
A.①③④⑤B.①②⑤C.③①⑤D.③①⑤④

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6.图中甲乙是两朵桃花的结构模式图,丙是桃的果实结构示意图.分析回答:

(1)甲图中,桃花的主要结构包括[4]雌蕊和[7]雄蕊.
(2)乙图中,A过程叫做异花传粉.胚珠里面的卵细胞跟来自花粉管中的精子结合形成受精卵,将来发育成种子的胚.
(3)丙图中,[12]和[14]分别是由图乙中的[9]子房壁和[10]胚珠发育而成.
(4)桃树AA上结的桃子是甜的,aa上结的桃了是非甜的.现在让甲株(AA)、乙株(aa)相互传粉,则甲、乙两株桃树上结的桃子口味分别是甜的、非甜的.
(5)有一果农发现有一株桃树上结出的果实特别大、甜,他想对其进行大量的快速的繁殖,应采用的方法是
组织培养.

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7.右图是蘑菇形态结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)由①和③构成的蘑菇地上部分,称为子实体.
(2)⑤是从②中散落开来的,它在适宜的条件下能够发育成新个体,因此,蘑菇的繁殖方式是孢子生殖.
(3)④的作用是吸收环境中的营养物质,所以蘑菇的营养方式是异养.
(4)像蘑菇这样的真菌具有完整的细胞结构,真菌和动植物都属于真核生物.
(5)请列举一种你所知道的周边自然环境中的野生蘑菇:香菇、平菇、金针菇等.

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