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    7．下列关于种子结构及其相应功能的连线，不正确的是（　　）
    A．种皮-保护胚B．胚-能发育成新植物物体
    C．胚乳-储存营养D．子叶-保护种子

    分析 双子叶植物种子包括种皮和胚两部分，胚是种子的主要部分，包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分，子叶是其储存营养物质的结构，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳是其储存营养物质的结构．

    解答 解：A、种皮由保护胚的作用，A正确．
    B、胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成，能发育成新植物物体，B正确．
    C、胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构，C正确．
    D、子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构，不能保护种子，D错误．
    故选：D

    点评 明确种子的结构及各部分的功能是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．排尿反射在我们每个人的身上都发生过，这个反射的结构基础是反射弧，其感受器位于膀胱壁内，当尿液积存到一定量时，该感受器就会发出神经冲动到脊髓的神经中枢，神经中枢发出与排尿有关的神经冲动到效应器，使排尿动作得以顺利完成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”．青蛙的发育属于很特殊的一类，它的生殖和发育离不开水的环境．它的发育过程属于变态发育，试写出青蛙的发育过程受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙．青蛙好蛇都是卵生，而蛇是真正陆生动物是因为其卵具有坚硬的卵壳保护特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了，单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴．…”这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中的一段文字描述，如果将文中的皂荚树、桑葚、油菜、草归为一类，将蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀归为另一类，其分类依据是（　　）
    A．生物的生活环境B．生物的形态结构特点
    C．生物的用途D．生物的经济价值

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．将两株生长状况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中培养．一段时间后，土壤浸出液培养的玉米苗比蒸馏水培养的玉米苗生长的好，原因是土壤浸出液中含有玉米苗生长所需的多种无机盐．植物生长需要量最多的无机盐是（　　）
    A．含氮、磷、钾的无机盐B．含氮、磷、钙的无机盐
    C．含锰、钼、铜的无机盐D．含锌、铁、钙的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图中的甲图是用显微镜观察得到一个视野图象，要使看到的图象如乙图所示，下列做法正确的是（　　）
    ①转动目镜   ②移动玻片标本   ③改变放大倍数   ④对标本重新染色．
    A．①②B．②③C．①③D．②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．生物小组在“探究光对叶绿素形成的影响”活动中，作出了如下设计方案．
    （1）【提出问题】光照会影响叶片叶绿素的形成吗？
    【作出假设】
    【实施方案】
    甲    组乙    组
    环境条件遮光、适宜的温度和湿度充足的光照、适宜的温度和湿度
    实验材料20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗
    处理方法将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天
    （2）请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料．
    （3）本实验的对照组是乙组；
    （4）预期结果：甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色；
    （5）归纳结论：没有光时，小麦叶片不形成叶绿素；有光时，小麦叶片能够形成叶绿素，光照能够影响叶绿素的形成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．人体神经系统的组成包括（　　）
    A．小脑、大脑、脑干、脊髓B．中枢神经系统和周围神经系统
    C．脑和脊髓D．大脑、小脑、脑干

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多，这是因为（　　）
    A．细胞分化的结果B．细胞生长的结果
    C．细胞分裂和生长的结果D．细胞分裂的结果

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