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判断:
(1)植物体内所有活细胞都能进行光合作用.
 

(2)植物体内所有活细胞都能进行呼吸作用.
 

(3)植物生命活动萌发时需要的能量来自光能,与呼吸作用无关.
 

(4)植物种子在萌发时进行呼吸作用放出二氧化碳.
 
考点:光合作用的概念,呼吸作用的概念
专题:
分析:植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;
生物利用氧气把体内的有机物分解成二氧化碳和水的过程叫呼吸作用.
解答:解:(1)光是光合作用不可缺少的条件,光合作用的场所是叶绿体,只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用,植物体不见光部分的细胞无叶绿体,就不能进行光合作用,如根,因此说法错误.
(2)呼吸作用是生物的特征,只要有生命就能进行呼吸作用,所以所有活细胞都能进行呼吸作用,因此说法正确.
(3)植物的呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉.因此植物进行生命活动的动力,主要来自呼吸作用释放的能量,因此,说法错误.
(4)植物种子在萌发时的呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程,说法错误.
故答案为:(1)×;
(2)√;
(3)×;
(4)×
点评:明确光合作用及呼吸作用的概念特点即能正确答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将若干只家蝇按照一定的雄雌比例分成A,B两组.A组家蝇用一定浓度的DDT处理,B组家蝇不适用DDT.喂养一段时间后,观察并比较,发现A组家蝇的后代比B组家蝇的后代抗药性强.(实验证明:家蝇中原来就存在具有抗药性的个体)
(1)A组家蝇抗药能力强的原因是:A组使用DDT处理,使
 
的家蝇被淘汰,
 
的家蝇存活下来并将这种有利变异遗传给后代;
(2)家蝇群体中个体的抗药性存在着
 
,这说明生物变异的方向一般是
 
的.  
(3)该实验中的变量是
 
,对照组
 
,实验组是
 

(4)A组中家蝇抗药性的增强,是由于家蝇与DDT之间的
 
斗争,通过自然选择实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程.请回答:
(1)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是
 

(2)甲细胞内有一种蛋白质,这种蛋白质的特性是
 

(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是
 
.物质B进入乙细胞后的作用是
 

(4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过
 

 
两个重要的生理过程形成尿液.
(5)如果C为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定.某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的
 
分泌不足.
(6)①过程叫
 
②过程叫
 

(7)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于
 
的调节作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是根尖结构模式图,请据图回答问题.
(1)图中①是根毛集中生长区,该区常被称为
 
区;众多的根毛增大了根与土壤的
 
;一般情况下,根毛细胞内溶液的浓度比土壤溶液的浓度
 
(选填:“大”或“小”),土壤中的水分被根所吸收;今年春季,云南地区的特大旱灾导致大量农作物的枯萎,从根的吸水原理角度分析,农作物的枯萎的原因是:
 

(2)图中②所示区域的细胞能够伸长,使根尖长度不断增加,故称为
 
;图中所示③区域的细胞具有很强的分裂能力,是根生长的关键部位,故称
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在昼夜温差较大的地区(如新疆),粮食籽粒饱满,瓜果甜,原因主要是(  )
A、白天光合作用旺盛,夜间呼吸作用较弱,有机物积累多
B、白天光合作用旺盛,夜间呼吸作用较强,有机物积累多
C、白天光合作用较弱,夜间呼吸作用停止,有机物消耗多
D、白天光合作用较弱,夜间呼吸作用较强,有机物消耗多

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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫细胞内没有(  )
A、细胞膜B、线粒体
C、染色体D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于双受精现象的说法,正确的是(  )
A、普遍存在于植物界的生殖活动中
B、是绿色开花植物特有的生殖现象
C、普遍存在于动物界的生殖活动中
D、是绿色植物所特有的生殖现象

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科目:初中生物 来源: 题型:

有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是(  )
A、森林生态系统
B、海洋生态系统
C、农田生态系统
D、淡水生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的
 
、自然界中
 
都消耗氧气,并排出二氧化碳;绿色植物的
 
消耗二氧化碳,排放氧气,维持生物圈中二氧化碳--氧气的平衡.近些年来,由于
 
大量使用,排放的
 
日益增加,加上森林、草原等植被的破坏,绿色植物消耗的
 
减少,大气中二氧化碳浓度不断增加,导致
 

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