科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.2习题二生物试卷(解析版) 题型:探究题
(图表信息题)下图是温室效应示意图,请据图回答下列问题:
①太阳光穿过地球大气层,使地球表面温度升高。
②部分能量从地球反射到大气层。
③部分能量散失到宇宙空间。
④部分能量被温室气体吸收,并返回地球。
⑤随着温室气体的增加,热量也就聚集得越来越多。
(1)请据“人类自身活动是20世纪全球变暖的罪魁祸首”这句话,谈一下你是怎样理解它的。
(2)你认为人类应采取哪些行动预防气候变暖?
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯东胜八年级毕业升学二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种子的描述错误的是
A.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成
B.菜豆种子和玉米种子结构的共同点是都由种皮和胚构成
C.将玉米浸软纵切后,在切面上滴加碘液,变成蓝色的是胚乳
D.种子萌发时吸水膨胀,胚根最先突破种皮发育成根
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北师大版八年级下册22-25章测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制人口数量的最终目的是( )
A.消灭饥饿
B.使人类有足够的水源
C.减少能源的消耗,以期长效利用
D.实现人与自然的和谐发展
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北师大版八年级下册22-25章测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四条食物链中正确的是( )
A.阳光 草 兔 狼
B.草 昆虫 青蛙 蛇 鹰
C.鹰 蛇 青蛙 昆虫 草
D、草 蝗虫 细菌、真菌
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北师大版八年级下册22-25章测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
与桃树相比,松树最主要的不同之处是( )
A、果实内有种子 B、没有果皮,种子裸露
C、胚珠外面有子房壁包被 D、松果是由果皮包着种子的果实
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7章末习题三生物试卷(解析版) 题型:综合题
资料分析:
资料一 :如下图两只狐,一个是生活在寒冷的北极的极地狐,另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐。
资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:25年来,南极气温上升了1度。这些都说明一个现象:地球在变暖。
根据以上资料分析:
(1)现存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与____________相适应。
(2)请推测哪个是生活在北极的极地狐并说明理由。
(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体像吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖,这种现象叫____________,是地球变暖的主要原因之一。
(4)如果地球变暖在进一步加剧,请你预测极地狐未来的命运。
(5)请你想一些好办法让地球“退烧”
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7章末习题三生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列( )是西部大开发的主要任务和基本保障
A、民族团结和环境保护 B、生态建设和环境保护
C、生态建设和民族团结 D、提高人民生活水平
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.1习题二生物试卷(解析版) 题型:探究题
如下图所示是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠面积变化的调查结果,这对分析我国近年来华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大的帮助。
(1)请根据调查结果,分析植被和沙尘暴形成的关系。
(2)请根据生态平衡的原理提出治理沙尘暴的措施。
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