分析 (1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.
(2)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.即生态平衡.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强;但这个能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态平衡就会被破坏.
解答 解:(1)在生物学上,把二氧化碳、草、蛇等影响生物生活和分布的因素通称为生态因素.
(2)随着鼠的捕食过程,食物中贮存的 能量进入蛇的体内,说明生态系统中有 物质和能量流动.如果过度捕杀蛇,鼠的数量增加,短时间内会导致草的数量大量 减少,易导致该生态系统失去平衡.细菌、真菌作为 分解者,在维持自然界的 生态平衡方面起着重要作用.停止捕杀蛇之后一段时间,该生态系统又会达到稳定状态,这是由于生态系统具有一定的 自我调节能力.
故答案为:(1)生态因素;
(2)能量;物质和能量;减少;分解者;生态平衡;自我调节
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人进食时分泌唾液 | |
B. | 沙子进入人的眼中使人流泪 | |
C. | 电视播报“玉树大地震”的悲壮场面时,人们难过的哭了 | |
D. | 叩击膝盖下的韧带,小腿突然向前跳起 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肋骨上升,膈舒张而上升 | B. | 肋骨下降,膈舒张而上升 | ||
C. | 肋骨上升,膈收缩而下降 | D. | 肋骨下降,膈舒张而下降 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
温度(单位:℃) | 16 | 19 | 22 | 25 | 28 |
暗处理1小时后质量的变化(单位:mg) | -1 | -2 | -3 | -4 | -2 |
光照后1小时与暗处理前的质量变化(单位:mg) | +1 | +2 | +3 | +4 | +2 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动脉血管中流动的一定是动脉血,静脉血管中的流动的不一定是静脉血 | |
B. | 经过肾脏后,血液中的尿素减少 | |
C. | 注射含免疫物质的血清来治疗毒蛇咬伤称为人工被动免疫 | |
D. | 血清中有凝集素,红细胞上有凝集原 |
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