精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.用筷子夹住食物往嘴里送时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别(  )
A.收缩.舒张B.收缩.收缩C.舒张.舒张D.舒张.收缩

分析 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.

解答 解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.用筷子夹住食物往嘴里送时是屈肘动作,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张.
故选:A

点评 在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列植物中,其食用部分不属于变态茎的是(  )
A.马铃薯B.C.胡萝卜D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于分类单位的描述中,正确的是(  )
A.分类单位越大,所包含的生物种类越少
B.分类单位越小,生物的共同特征越多
C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D.分类单位越大,亲缘关系越近

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.如果在显微镜的视野中看到一个“上”,那么玻片上写的是“”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.在生物分类的等级单位中,最大和最小的分类单位分别是(  )
A.界、属B.门、种C.界、种D.纲、目

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.观察细菌的结构示意图,按要求填空.
(1)写出图中所示结构的名称. B细胞壁D遗传物质
E鞭毛
(2)根据细菌的不同形态,可以把它们分为球菌、杆菌和螺旋菌三种类型.
(3)细菌没有成形的细胞核,荚膜位于细胞壁外,主要起保护作用;鞭毛有助于细菌的运动.
(4)细菌的生殖方式是分裂生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.同种生物不同的细胞,大小不同,形态不同但基本结构相似√(判断对错).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.鸡的受精卵从母体产出后,在常温条件下发育的情况是(  )
A.受精卵开始发育B.受精卵继续发育C.胚胎停止发育D.胚胎继续发育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.如图所示是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:

在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量.
如表是全班八个小组实验结果:
组数一组二组三组四组五组六组七组八组
明亮处(只)23313212
阴亮处(只)87797898
(1)同学们在阴暗潮湿环境中捕捉到鼠妇.
(2)该班同学提出问题是:光能影响鼠妇的分布吗?
(3)该班同学作出假设是:光能影响鼠妇的分布
(4)实验中用了10只鼠妇而不是1只的目的是:避免实验的偶然性,提高实验的准确性.
(5)统计后计算全班平均值,这样做的目的是:减少误差,使实验结果更准确.
(6)你得出的结论是:光照对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.
(7)如果还想探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是土壤的潮湿度.
(8)实验结束后,应该怎样处理鼠妇:应将鼠妇放回大自然.

查看答案和解析>>

同步练习册答案