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【题目】分析图表,回答问题:图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道是被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:

(1)淀粉首先在口腔内被消化,___________可以将淀粉进行初步的消化,分解为麦芽糖。

(2)蛋白质的消化曲线是____________。它首先在_________内被消化,之后最终被消化为__________________

(3)图中的E区域是消化吸收的主要部位,叫做__________,有多种消化液,其中____________消化液)只对脂肪进行物理性消化,将其乳化为脂肪微粒。其余的二种消化液为_________________

(4) 某人晚上视力急剧下降,甚至完全看不到东西,医生诊断他患有___________,缺乏的营养物质主要是_____________,需要多补充动物肝脏或者鱼肝油。

【答案】 唾液淀粉酶 氨基酸 小肠 胆汁 肠液 胰液 夜盲症 维生素A

【解析】(1)淀粉首先在口腔内被消化,唾液淀粉酶可以将淀粉进行初步的消化,分解为麦芽糖;(2)甲的初步消化在口腔,说明丙表示的是淀粉的消化,淀粉最终在小肠被消化成葡萄糖,丙的消化一直都在一个器官里进行的,所在的器官E是小肠,丙是脂肪的消化,乙的初步消化在小肠的前一个器官胃进行的,所以乙表示的是蛋白质的消化,蛋白质最终在小肠被消化成氨基酸;(3)图中的E区域是消化吸收的主要部位,叫做小肠,有多种消化液,其中胆汁只对脂肪进行物理性消化,将其乳化为脂肪微粒。其余的二种消化液为肠液、胰液;(4)人体缺乏维生素A会患夜盲症,某人晚上视力急剧下降,甚至完全看不到东西,医生诊断他患有夜盲症,需要多补充动物肝脏或者鱼肝油。

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【题目】如图为人体的气体交换示意图,其中A、B、C三处分别是通过下列哪项实现的?

A. 气体扩散 气体扩散 呼吸运动

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【题目】仔细观察下列生物,回答下列问题:

(1)以上生物在分类系统中属于同一_________(界/门/纲)。分类等级越低,生物之间的共同特征越____________。若将图中涡虫和蜜蜂归为一类,其余为另一类,则分类依据是_______________

(2)涡虫与水螅相比,其身体呈_______对称,这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。草鱼与其生活环境相适应的呼吸器官是__________,家兔与其生活环境相适应的呼吸器官是________。图中有变态发育过程的动物是______(用字母表示)。

(3)蜜蜂在生态系统中属于_____级消费者,青蛙在生态系统中属于______级消费者。

(4)图中所示的动物中,属于恒温动物是_____(用字母表示),这一特征增强了生物对环境的适应能力。

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A. 运输氧气和部分二氧化碳 B. 只运输氧气

C. 运输氧气和营养物质 D. 运输营养与凝血

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【题目】动、植物细胞模式图

(1)图甲为________细胞。

(2)在植物细胞中起保护和支持作用的是[ ]________

(3)动物细胞和植物细胞相比较,相同的结构是________________________________

不同的结构是植物细胞有[ ]____________、[ ]________和[ ]________,动物细胞没有这些结构。

(4)图乙细胞最外层的结构是[ ]________,其内紧贴的一层结构叫[ ]________。细胞内一个近似球形的结构叫[ ]________。细胞膜以内,细胞核以外的结构叫[ ]________。细胞质里有[ ]__________,其内的________中溶解着多种物质,在植物体绿色部分的细胞中(如叶片细胞和黄瓜表皮果肉细胞),还有一些绿色的颗粒,它们叫[ ]________

(5)动植物细胞的细胞质都有的能量转换器是________,这个能量转换器的作用是__________________

(6)洋葱鳞片内表皮的细胞中有结构[5]吗?________

(7)图乙的细胞进行分裂时,先分裂________,再分裂________,最后形成____________

(8)假如图甲是成熟的红细胞(或血小板),则其应该没有图中所示结构中的[ ]________

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【题目】下图为与人体消化有关的模式图,M代表物质,L代表结构,N代表ML结构中被分解所形成的物质,下列叙述正确的

A.M代表淀粉,L代表小肠,则N代表葡萄糖

B.M代表蛋白质,L代表大肠,则N代表氨基酸

C.M代表麦芽糖,L代表口腔,则N代表葡萄糖

D.M代表脂肪,L代表肝脏,则N代表甘油和脂肪酸

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