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12.对两栖动物中的“两栖”理解正确的是(  )
A.幼体和成体都生活在陆地
B.幼体和成体都可以生活在水中
C.即可生活在陆地上,也可生活在水中
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

分析 两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.

解答 解:A、两栖动物的幼体用鳃呼吸,必须生活在水中,而不是幼体和成体都生活在陆地,错误;
B、两栖动物的成体主要生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,而不是幼体和成体都可以生活在水中,错误;
C、即可生活在陆地上,也可生活在水中的动物不一定是两栖动物如龟是爬行动物,错误;
D、两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,正确.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的主要特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列组织中不可能出现在同一个器官中的是(  )
A.保护组织B.营养组织C.上皮组织D.分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.人体排出体内代谢废物的过程叫排泄,下列属于主要排泄途径的是(  )
A.泌尿系统以尿液形式排出大部分水、尿素和无机盐
B.皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素
C.呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水
D.某些代谢废物随粪便排出

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于蛔虫的描述不正确的是(  )
A.蛔虫身体圆柱形,两端渐细
B.蛔虫体内有发达的生殖器官
C.蛔虫既有口也有肛门
D.蛔虫体表有角质层,消化管比较复杂,适应寄生生活

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于鸟类的描述错误的是(  )
A.鸟类体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢为翼适于飞行
B.鸟类胸骨发达,胸骨两侧长有发达的胸肌
C.鸟类的体温恒定,比爬行动物的生活范围更广
D.鸟类的肺不够发达,所以在飞行时需要气囊辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关细菌和真菌的说法,正确的是(  )
A.霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长
B.我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用
C.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质
D.由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.进入青春期后的男、女生都要经历一个变声期,下列哪一项不是在变声期应该注意的事项(  )
A.不过度使用嗓子B.不吃刺激性强的食物
C.避免着凉感冒D.尽量减少参加体育活动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中和洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验中
(1)两实验的过程基本相同,第一步都是用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净,但第二步,制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验,在载玻片中央滴的是生理盐水,而洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验滴加的是清水.
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验第三步,用消毒牙签在漱净的口腔内侧轻轻刮几下.
(3)盖盖玻片的方法是:用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触载玻片上的水滴,然后再缓缓地盖在被观察的材料上,避免产生气泡.
(4)染色的方法是:在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本全部.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.炭蛆病是由炭蛆杆菌引起的一种传染病.牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病,主要症状是高热、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失.
(1)与动植物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是没有成形的细胞核.
(2)一般情况下,炭蛆杆菌可通过分裂方式进行繁殖.用煮沸的方式无法消灭炭蛆杆菌,主要是由于炭蛆杆菌能产生芽孢.
(3)该细菌的结构中没有叶绿体,因此不能进行光合作用,不能制造有机物.
(4)牛、马、羊都属于哺乳动物,它们的生殖发育特点是胎生哺乳.
(5)与肉食动物相比较,牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是牙齿有门齿和臼齿的分化,没有犬齿..

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