【题目】下列不属于腔肠动物特征的是( )
A.身体呈辐射对称
B.体表有刺细胞
C.身体呈两侧对称
D.有口无肛门
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图是神经元结构模式图,结合图示分析下列叙述,正确的是( )
A. 图中①是神经元的细胞体
B. 图中②③④是突起,它们共同组成神经纤维
C. 图中④结构若是传入神经的部分,则可感受外界刺激
D. 该神经元结构可以完成最基本的神经反射活动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图是人体呼吸系统结构的示意图,请根据图回答问题:
(1)[⑥] 是呼吸系统的主要器官,它是 的场所。
(2)呼吸道是由 组成。(填序号)
(3)图中为气体和食物具有的共同通道是[③] ,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[④] ,引起猛烈咳嗽。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验.取两个大小相同的萝卜,各从其顶端向下挖一个大小一样的洞.在图1中萝卜的洞内装上浓盐水,在图2中萝卜的洞内装上等量的清水.过一段时间后,观察现象.下列有关叙述错误的是( )
A. 图1中萝卜会变软
B. 图2中萝卜洞里的水会变多
C. 细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水
D. 对栽培作物施肥时,要注意“薄肥勤施”
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】读下图基因遗传过程图解。请据图回答:
(1)写出图中序号所代表的基因:①______②______。
(2)如果A为控制双眼皮的基因,a为控制单眼皮的基因,那么②的性状为______,这对夫妇生出单眼皮的孩子的概率是______。
(3)若这对夫妇生了一个男孩,那么这个男孩的体细胞中性染色体是______。
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