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12.请将下列食品与使用的保存方法连起来

分析 因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.

解答 解:①、干香菇是利用人工方法脱水,减少香菇内的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的,因此属于b、脱水法;
②、腊肉是用晒制与烟熏法去除肉中的水分,从而抑制微生物的生长和大量繁殖,因此没有经过杀菌处理,因此属于a、晒制或烟熏法;
③、巴氏牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期,因此属于f、巴氏消毒法;
④、咸菜是利用食盐腌制,利用盐溶液除去菜中的水分,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长肉的保质期,因此属于c、腌制法;
⑤、水果罐头是利用封盖前高温灭菌,瓶内无细菌,封盖后密封很严,细菌不能进入,来延长罐头食品的保质期,因此属于d、罐藏法.
⑥、速冻水饺是利用低温限制细菌的生长繁殖的e冷冻方法;
故答案为:

点评 只要熟练掌握了常见的食品保存的方法及原理,就能做出正确的选择.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.蝗虫俗称“蚂蚱”,数量极多,生命力顽强,能栖息在各种场所.全世界有超过12000种蝗虫,大多数蝗虫是农作物的重要害虫,如图所示的是蝗虫的生殖和发育过程示意图,请据图回答下列问题
(1)由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,与成虫一样具有三对足,一对触角,但是身体娇小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,称为若虫
(2)蝗虫的若虫能够跳跃,又称为跳蝻.
(3)蝗虫的若虫经过5次蜕皮,身体逐渐长大,不经过蛹期,就能发育成有翅能飞的成虫
(4)蝗虫的发育过程属于不完全变态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列几种动物的行为中,属于学习行为的是(  )
A.鹦鹉学舌B.婴儿吸奶C.亲鸟喂雏鸟D.蜘蛛结网

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图给出9种生物,结合所学知识回答问题:

(1)海蜇身体呈辐射对称,这类动物特有的攻击和防御利器是刺细胞.
(2)蚯蚓前端靠近环带,靠体壁呼吸,身体分节使运动嗯更灵活.
(3)蟹体表有坚韧的外骨骼,作用是保护内部柔软器官,蟹用鳃呼吸.
(4)鳄鱼属于爬行动物,是真正的陆生脊椎动物,因为生殖发育完全脱离了水的限制.
(5)鸟呼吸方式称为双重呼吸,意义是为飞行提供氧气.
(6)海豚生殖发育的突出特征是胎生哺乳.
(7)图中体温恒定的动物有鸟、海豚;有口无肛门的动物有涡虫、海蜇.
(8)卵生的脊椎动物类群有鱼、鸟、鳄鱼.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.2007年春夏之交,某市部分学校和幼儿园发生手足口病疫情.手足口病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,以口腔、手、足发生疱疹为主要特征.唾液、疱疹液、粪便中的病毒,可经手或借助被污染的毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具、以及床上用品等经口传播.专家提醒,虽然肠道病毒传染力强,但简单的卫生保健即可有效地预防感染,如饭前便后要洗手,少到拥挤的公共场所,合理补充营养并保证充足的休息,保持室内通风换气等.对病毒污染的日常用品、食具等因消毒处理,沾有患儿粪便及其他排泄物的衣物可以用浓度为3%的漂白粉澄清液浸泡,再置于阳光下暴晒.
(1)手足口病的病原体是肠道病毒,传染源是手足口病患者.
(2)托儿机构要做好晨间体检,发现患儿应及时隔离治疗,这属于传染病预防措施中的控制传染源.
(3)专家建议对被污染的日常用品、食具应消毒处理,这项措施属于切断传播途径;保持室内通风换气的措施属于切断传播途径.
(4)少让孩子到拥挤的公共场所、合理补充营养,这属于传染病预防措施中的保护易感人群.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.图中表示某草原生态系统中的食物网,据图回答:
(1)图中的食物网与此区域的分解者和非生物部分构成一个生态系统
(2)从总体上看,食草动物的数量通常比食肉动物的多.其中数量最多的生物是图中的草.
(3)图中占有两个营养级的生物是鹰,它与狐的关系是竞争.
(4)图中共有5条食物链,写出其中最长的食物链草→鼠→蛇→鹰.
(5)如果大量捕杀狐,鹰的数量将先增加后减少.
(6)如果狐的能量增加10千焦,至少要消耗250千焦的草.
(7)如果有人在附近开工厂,导致草地发生重金属污染,则图中鹰体内的重金属含量最高.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如表是某校生物兴趣小组的实验记录,该小组探究的课题是(  )
试管编号
加入物质淀粉糊和唾液淀粉糊和清水
加热温度37℃37℃
时间10分钟10分钟
加入碘液后的现象不变蓝变蓝色
A.探究淀粉遇碘液能否变蓝
B.探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
C.探究唾液能否消化淀粉
D.探究碘液能否消化淀粉

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.绿色开花植物既能用种子繁殖后代,也能进行无性生殖.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.随着生物科学技术的发展,克隆猪已经诞生.下面是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:

(1)若A为雄猪,B为雌猪,将胚胎植入猪C的子宫里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D.则猪D的性别为雄猪.
(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中垂耳是显性性状.若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为tt.
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是没有细胞结构.
(4)在自然状态下,哺乳动物猪的生殖发育方式是胎生哺乳.

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