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鸟类和哺乳类动物都是恒温动物。(  )

试题分析:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。
点评:此题为基础题,解答此类题目的关键是知道只有鸟类和哺乳类是恒温动物,其它动物都是变温动物。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项特征是鲤鱼、青蛙、蟒蛇、鸳鸯、大象所共有的特征:
A.用鳃呼吸B.肢体有爪C.有脊柱D.体表有鳞片

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

动物是人类的朋友,人与动物应该和谐相处。根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题。

(1)所列动物中A、C、D,生殖的共同特点是______,A与D在发育时表现出来的不同之处是          
(2)在受精方面,B不同于其它动物的是__________________________。这类动物的数量正在大量的减少,其原因有________________________________________(写出两条)
(3)C类生物生殖发育都经过的过程有______________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

(6分)请将下列动物所属类群的名称和主要特征的序号填写在有关动物后面的横线上。

①身体圆筒状,有口无肛门   ②身体细长如线,有口有肛门   
③身体柔软,外面有贝壳     ④身体背腹扁平,有口无肛门   
⑤身体由许多相似体节构成   ⑥身体分部,足和触角分节,体表有外骨骼

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“岁寒三友”是指松、竹、梅三种植物,这三种植物分别属于(    )
A.被子植物,单子叶植物,裸子植物B.裸子植物,单子叶植物,双子叶植物
C.被子植物,裸子植物,双子叶植物D.都属于裸子植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

从生物在分类上的位置,可以了解生物间的
A.生存关系 B.亲缘关系C.外形 D.习性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

认真观察下列图表,并回答问题:(8分)
(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?(填字母)蛇属于    ;海马属于     
(2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:                    
(3)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有          
(4)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:身体呈    、 前肢特化成  ,长骨     、体表被覆    

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

WWF(世界自然基金会)报告称,最近七年,在大湄公河流域发现了279种鱼类、l5种哺乳动物、4种鸟类、88种蜘蛛、46种蜥蜴等近千种新生物。科学家进行如上归类的主要依据是
A.生存环境B.形态结构C.运动方式D.生活习性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确的是(   )
A.P可以表示完全变态发育B.Q可以表示生态系统的消费者
C.E可以表示体内有脊柱D.F可以表示结构层次具有系统

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同步练习册答案