【题目】请完成“绿叶在光下制造有机物”实验相关内容:
①用酒精去掉叶绿素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液
(1)“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是:(____)
A.④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①
(2)先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的_____运走耗尽。
(3)进行完⑥步骤后,稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片见光部分_____(填“变蓝”或“不变蓝”),实验证明_____是光合作用不可缺少的条件。
【答案】A 淀粉 变蓝 光
【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡。
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤是:④把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜→③用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,②然后移到阳光下,照射3至4小时→⑤剪下遮光的叶片,除去黑纸→①将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热→取出叶片用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,⑥向叶片滴加碘夜→稍停片刻,用清水冲掉碘液,可以观察到叶片见光的部分变蓝,未见光的部分不变蓝。故选A。
(2)暗处理:实验前,把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜,目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽,防止影响实验。
(3)淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性。植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉,因此常用碘液来检测绿色植物是否进行了光合作用。叶片的遮光部分和见光部分以光为变量形成了一组对照实验,滴加碘液后,停留片刻,用清水冲洗掉碘液,观察到的现象是:叶片的遮光部分没有变蓝色,说明这部分叶片没有进行光合作用;叶片的见光部分变蓝色,这说明:叶片见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物。比较叶片的遮光部分和见光部分的实验现象,可以得出结论:光合作用的条件是光。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】面对全球疫情袁隆平院士日前表示我国不会发生“粮荒”。他的团队利用各种野生水稻和栽培水稻成功培育出超级杂交水稻和盐碱水种植水稻。根据所学知识,你认为这项技术利用了( )
A.生物种类的多样性B.遗传(基因)的多样性
C.生态系统的多样性D.生态环境的多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列生活习惯中合理的是( )
A.快迟到了,不吃早餐了B.饭菜多加点盐和味精,吃起来才有味
C.渴了就喝饮料D.食物多样,谷类为主,粗细搭配
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】你能区分“事实”和“观点”吗?下列陈述属于“观点”的是( )
A.古人类化石“露西”是在非洲发现的
B.“北京猿人化石”发现于北京西郊周口店的龙骨山
C.除非洲外,其他地区没有发现200万~300万年前的古人类化石
D.除非洲外,其他地区没有200万~300万年前的古人类化石
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关探究“花生果实大小的变异”实验表述正确的是( )
A.在大小花生品种中分别挑选10枚果实进行测量,取平均值
B.通过比较花生种子直径的长度来记录数据,并绘制曲线图
C.大小花生果实大小不同是由种植环境导致的
D.小花生种到肥沃的土壤中会变大,其遗传物质不变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列科学家与其科学发现过程对应不正确的是( )
A.伊万诺夫斯基~病毒的命名者
B.弗朗西斯科·雷迪~用实验否认了生命起源的“自生论”
C.施莱登+施旺~“细胞学说”——细胞是构成生物物体的基本单位
D.沃森+克里克~揭示了 DNA 分子的双螺旋结构
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