【题目】下列哪项和鱼类水生生活无关（ ）
A．身体呈流线形
B．用鳃呼吸
C．用鳍游泳
D．体温不恒定
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查鱼类适于水中的形态和生理特点，须明确：
（1）鱼的全身都是为水中游泳设计的，这充分说明鱼类与水中生活相适应的特点．
（2）鱼类与水中生活相适应的特点可从体型、运动、呼吸、感知等方面进行分析．
解：A、身体呈流线形，体表有鳞片，分泌粘液，减少运动时的阻力，故与水中生活相适应．
B、用鳃呼吸，溶有氧的水进入鳃丝的血管，而二氧化碳由鳃丝排到水中，因此能完成鱼类在水中的呼吸，故与水中的生活相适应．
C、身体上长有鳍，胸鳍、背鳍、腹鳍能维持身体平衡，尾鳍决定鱼体运动方向，因此能很好的完成鱼类在水中游泳时的协调工作，故与水中生活相适应．
D、鱼的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物，与其在水中生活无关．
故选：D
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【题目】请根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代。 的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和 从母体的血液里获得氧和营养物质，并排出废物。
（2）青春期是人一生中的黄金时期，生理和心理发生显著变化。请写出一个青春期发育的特点： ；你打算怎样珍惜青春年华，使身心健康发展呢？
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上
B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】苹果树与松树相比，最根本的区别在于（ ）
A．苹果树为灌木，松树为乔木
B．苹果树的叶为卵圆形，松树为针形
C．苹果树的根、茎、叶不发达，松树的根、茎、叶发达
D．苹果种子不裸露，有果皮包被，而松树种子是裸露的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学制作的临时装片在视野中有少量气泡，为除去气泡应（ ）
A. 从盖玻片的一侧滴水，从另一侧用吸水纸引流
B. 将盖玻片揭开重新盖上
C. 把已制成的装片丢弃，重新制作
D. 用铅笔的一端垂直重重敲打盖玻片
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】一台显微镜，它有三个目镜分别为5×、10×、16×，两个物镜10×、40×．那么这台显微镜的最大放大倍数是（）
A．50倍
B．100倍
C．400倍
D．640倍
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