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    如图为某小组研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时．请分析回答：
    （1）A、B两个装置中，不能证明塑料袋上的水珠是植物体散发出的是
    B
    B
    装置．C、D两个装置中，塑料袋上的水珠较多的是
    C
    C
    装置．
    这些水珠主要是通过植物叶片上的
    气孔
    气孔
    （填结构名称）散失出来的．
    （2）C装置中，锥形瓶内的水中若滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现纵切面上的导管被染红，说明导管运输水分的方向是
    自下而上
    自下而上
    ．
    分析：此题主要考查蒸腾作用的探究实验有关知识点．
    解答：解：（1）A、B两个装置，A中的塑料袋绑在了茎的基部，验证的是植物的蒸腾作用；而B中的塑料袋绑在了花盆上，塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸腾的，还有花盆中土壤蒸腾的，故而B不合理．C和D比较．叶片的蒸腾作用主要是通过叶片的气孔进行的，C中的叶片多，蒸腾作用旺盛，因而塑料袋上的水珠多．
    （2）植物的茎的树皮中有筛管，自上而下运输有机物；木质部中有导管，自下而上运输水分和无机盐．
    故答案为：（1）B；C；气孔；（2）自下而上．
    点评：回答此题的关键是要明确植物的蒸腾作用的主要器官和结果以及输导组织的作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?滨州）某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置．请据图回答下列问题：
    （1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的
    石灰水变浑浊
    石灰水变浑浊
    ，此实验证明了
    植物呼吸释放的气体是二氧化碳
    植物呼吸释放的气体是二氧化碳
    ；在实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的
    蒸腾作用
    蒸腾作用
    ，水分是通过叶片上的
    气孔
    气孔
    散失的．实验选用黑的塑料袋，是为了避免植物进行
    光合
    光合
    作用而影响实验效果．
    （2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了
    氧气
    氧气
    ，为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正；应去掉图乙中的
    金鱼藻
    金鱼藻
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?青岛）某校生物兴趣小组的同学针对细菌和真菌进行了相关问题研究．
    （1）在培养细菌过程中，同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落（如图）．图中
    A
    A
    属于细菌菌落．细菌和真菌在结构上的主要区别是
    细菌有未成形的细胞核
    细菌有未成形的细胞核

    （2）有经验的农民常常在一块地中轮流种植玉米和大豆，这是因为豆科植物根部有
    根瘤菌
    根瘤菌
    ，能够为植物的生长提供含氮物质．
    （3）进行“酵母菌在无氧条件下产生酒精”的实验探究，某同学在下列三套装置中加入等量的干酵母（内有活的酵母菌）和等量水，A、C中加入等量葡萄糖，并将三套装置放在温暖环境中．该实验的变量是
    有无氧气
    有无氧气
    ；需选择
    A、C
    A、C
    两套装置作为对照实验；上述装置中能产生酒精的是
    A
    A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：

    （1）若要探究植物的蒸腾作用是否受温度影响，可以选用A、B、C三个装置中的图
    A
    A
    设计3组不同温度环境（如0℃、25℃、50℃）进行实验．
    （2）
    叶
    叶
    是植物体进行蒸腾作用的主要器官，该结论可以通过
    A、C
    A、C
    组的对比得出．
    （3）图D表示叶片的横切面，[
    6
    6
    ]
    气孔
    气孔
    是植物体与外界气体交换的通道，也是蒸腾失水的门户；它的开放和闭合受
    保卫细胞
    保卫细胞
    控制．
    （4）图D中能进行光合作用的细胞有图中的
    2、3
    2、3
    （填序号）细胞以及保卫细胞等．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省龙岩市新罗区七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为某小组研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时．请分析回答：
    （1）A、B两个装置中，不能证明塑料袋上的水珠是植物体散发出的是    装置．C、D两个装置中，塑料袋上的水珠较多的是    装置．
    这些水珠主要是通过植物叶片上的    （填结构名称）散失出来的．
    （2）C装置中，锥形瓶内的水中若滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现纵切面上的导管被染红，说明导管运输水分的方向是    ．

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