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2.尿的形成是连续不断的,尿的排出却是间断的,如图中,能暂时贮存尿液的器官是(  )
A.AB.BC.CD.D

分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(3)图中,A肾脏形成尿液、B输尿管输送尿液、C膀胱暂时贮存尿液、D尿道排出尿液.

解答 解:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他物质会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液.由于血液循环不停的流动,因此尿的形成是连续不断的.
  A肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入B输尿管,再流入C膀胱,在C膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑的支配下,尿经D尿道排出体外.所以尿的排出是间歇的.
  因此,“尿的形成是连续不断的,尿的排出却是间断的”,图中,能暂时贮存尿液的器官是C.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程以及膀胱的作用.

练习册系列答案
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8.如图甲是人体心脏结构模式图,图乙是人体内代谢活动与各器官系统的关系示意图,请据图回答:
(1)心脏是血液循环的“动力泵”,它主要是由心肌组织构成的,在心脏的四个腔中左心室的壁最厚,这体现了生物体的结构与功能相适应的特点.
(2)图中⑩的名称是房室瓣,⑪的名称是动脉瓣,它们的作用是防止血液倒流
(3)与心房相连的血管是静脉,与心室相连的血管是动脉
(4)体循环起于左心室,止于右心房.
(5)经过肺循环,把静脉血变成了动脉血.
(6)图乙中,若“D”代表皮肤,则A、B、C、E分别是指哪些系统;A呼吸系统B消化系统C循环系统E泌尿系统.

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9.请仔细观察如图,回答有关问题:
(1)过程①所示为细胞分裂;过程②使细胞在形态结构、功能上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织;
(2)A、B、C三种细胞中A(填A或B或C)能产生和传导兴奋;
(3)能观察到染色体变化的过程为①(填①或②),怎样做才能观察到染色体?
(4)B、C两种细胞可以分别构成的组织是:上皮组织和肌肉组织.

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10.一块完整的骨骼肌应属于器官.√ (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.以下有关实验操作的方法中,操作恰当的是(  )
A.观察鸟卵的结构时要从钝端敲碎卵壳
B.观察玉米种子时要横向切开种子
C.探究种子萌发的外界条件的实验中要随机取种
D.观察花的结构时,要用手依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察

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7.如图是人体消化系统的组成.请据图回答:
(1)图中[12]的名称是唾液腺.它分泌的消化液中含有的消化酶是唾液淀粉酶.
(2)食物中的蛋白质开始被消化的部位是[3]胃.
(3)吸收营养物质主要的场所是[8]小肠.
(4)分泌消化液中不含消化酶的结构是[10]肝脏.

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14.由此实验可以推断出,光合作用需要(  )
A.二氧化碳B.氧气C.

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11.牙齿有门齿、臼齿和犬齿分化的动物是(  )
A.鲤鱼B.家兔C.海鸥D.

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13.蘑菇营养价值高,味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一,如图所示为蘑菇的形态结构示意图,下列有关分析错误的是(  )
A.1是菌盖,与3合成子实体B.2是菌褶,它里面可产生5
C.4是菌丝,能够吸收水分和有机物D.5是孢子,它与种子一样内含胚

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