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    下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？                    (     )
    A．促进生态系统的物质循环
    B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物
    C．帮助植物传份、传播种子
    D．在维持生态平衡中起着重要的作用
    B

    试题分析：动物在生态系统中是消费者，以现成的有机物为食物，不能进行光合作用制造有机物，B不符合题意，选B
    练习册系列答案
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    下列各项中属于社会行为的是
    A．一只母鸡照看着一群小鸡B．工蚁建筑蚁巢、喂养幼蚁
    C．两只狗嬉戏D．小河中鲫鱼成群觅食

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在荔枝开花的季节，果农放养了许多蜜蜂，此举除了采集蜂蜜之外，对荔枝的意义是（    ）
    A．促进开花B．帮助传粉C．消灭病虫害D．促进果实成熟

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    动物能提供人类丰富的食品、药品及各种原材料，但不能促进生态系统物质循环。（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（   ）
    A．毁坏了鬼针草B．帮助鬼针草传播种子
    C．人对鬼针草不会产生作用D．以上答案都不对

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物在自然界中的作用不包括（   ）
    A．维持生态平衡
    B．促进生态系统的物质循环
    C．净化污水
    D．帮助植物传粉和传播种子

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    把青蛙抓起来，就可能造成害虫的泛滥。                             (     )

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是（   ）
    A．促使生态系统的物质循环B．为人类提供食物和毛皮
    C．帮助植物传粉、传播种子D．在维持生态平衡中起重要作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    20世纪50-60年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因是 
    A．麻雀对维持生态平衡有重要作用B．麻雀不能促进生态系统中的能量流动
    C．麻雀是消费者，会导致水稻减产D．麻雀是生态系统中的生产者

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