【题目】我国从沿海到内陆,植被分布呈现出森林、草原到荒漠的变化,决定植被分布的主要生态因素是:( )
A.水 B.阳光 C.空气 D.温度
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【题目】如图分别表示两种生物种群数量(n)随时间(t)推移而发生的变化,那么甲、乙、丙表示的物种间关系依次是
A. 互利共生、捕食、竞争
B. 竞争、捕食、互利共生
C. 竞争、互利共生、捕食
D. 捕食、竞争、互利共生
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【题目】动植物在基本结构方面的主要区别是动物细胞不具有( )
A.细胞壁、染色体、液泡 B.细胞壁、叶绿体、线粒体
C.叶绿体、染色体、液泡 D.细胞壁、叶绿体、液泡
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【题目】下图是蝗虫的外部形态图,据图回答:
(1)它的身体分为[ ]_______、[ ]_______、[ ]________。
(2)体表外骨骼的作用有①__________________;②___________________。
(3)蝗虫的触角共有______对、翅共有______对、足共有_____对,其中适于跳跃的足是发达的[ ]___________。
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【题目】在探究绿色植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,
请你用所学知识进行分析。
(1)如图,将植物罩上透明塑料袋,关闭开关,并放黑暗处48小时后,将a、b联通,打开开关,轻压塑料袋,排出的气体使澄清石灰水变浑浊,说明植物体进行________作用产生的气体是_____________。
(2)紧接着,再关闭开关,将上述罩塑料袋的植物光照一会儿,发现塑料袋内壁出现水珠,这是叶片进行 __________作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过植物的根毛吸收后,再依次经根的_______区、茎、叶柄、叶脉内的_________自下往上运输,最后通过由______个半月形的保卫细胞_______(填“打开”或“关闭”)散失在袋内空气中而完成。待光照3-4小时后,发现塑料袋中气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物_________作用时,吸收___________气体后转化的气体是___________。
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【题目】刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决.
(1)为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在___________中一昼夜.
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置___________实验.这样设置后,该实验中的变量是___________.
(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在___________下几个小时.
(4)有清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有___________. 这个实验的结论是___________.
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【题目】以下是与人体生理活动相关的一系列问题,请根据所学的生物学知识作出解释。
(1)人体内的气体交换包括两个过程,分别是_________________。
(2)给病人输液时,一般采用静脉注射,这是因为静脉一般分布在身体的表层,并且在静脉中有防止血液倒流的________;血液中运输氧气的是________。
(3)请将下图中A、B、C、D四条血管与心脏上相应的血管连接起来。
_______
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【题目】如图是人体的三道防线示意图,根据图示回答问题:
(1)人体的第一道防线由 和 组成,图中 属于第一道防线.其主要的功能是 .
(2)人体的第二道防线由 和 组成.图中 属于第二道防线.主要功能是 .
(3)第一道防线和第二道防线属于 免疫,这是因为 .
(4)人体的第三道防线由 和 组成.其主要功能是 .属于 免疫.
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