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________是指亲子间的相似性;________是指亲子间和子代个体间的差异。人类利用遗传变异原理培育新品种的方法有人工选择、___________、基因突变等。
遗传   变异   杂交育种

试题分析:遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状,变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异.如父母都是双眼皮,生的孩子有单眼皮的有双眼皮的,父母和双眼皮的孩子之间就是遗传;父母和单眼皮的孩子之间就是变异,两个孩子之间也是变异.利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种.如培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种,培育出人工杂交稻来,既是人工选择,又属杂交育种;用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子,属于用射线诱导发生基因突变,产生可遗传变异的过程,属诱变育种;
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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,使细胞内的染色体数加倍,这种甜菜含糖量较高,这种变异是不能遗传的     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列变异属于有利变异是
A.一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的孩子
B.玉米白化苗的变异
C.通过杂交技术产生的无籽西瓜
D.科学家培育的抗倒伏小麦品种

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“一母生九子,连母十个样”这句俗语说明的生物现象是(   )
A.遗传B.变异C.生殖D.发育

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻培育出了高产而优质的水稻新品种。这种育种方法是(    )
A.诱导染色体变异B.杂交C.诱导基因突变D.人工选择

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

变异对于生物进化有重要意义,而遗传对于生物的进化没有意义。(    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

农业育种工作者经常用放射性元素照射处理一些农作物的种子,再从中选育出符合人类需求的作物新品种。这样做的依据是经放射性元素处理能改变种子的( )
A.生理功能B.生命活力C.遗传物质D.生活环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于生物的变异现象的是
A.公鸡和老鹰羽毛的颜色不同
B.一棵树上的果实颜色、大小不同
B.蝗虫的体色夏天是绿色,秋天是黄色
D.蝇的幼体和成体有明显差异

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于可遗传变异的是
A.头发染成黄色B.双眼皮夫妇生了单眼皮孩子
C.种瓜得瓜D.单眼皮的人割了个双眼皮

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