练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个（　　）
    A．种群B．个体C．群落D．组织

    分析 一定的自然区域内同种生物的全部个体成为种群；
    一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物成为生物群落．

    解答 解：种群是指一定的自然区域内同种生物的全部个体，故在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌构成的称为种群．故A正确，BCD错误．
    故选：A，

    点评 解答此题要辩析种群的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是人体尿液形成的示意图，请据图回答问题：

    （1）尿液的形成包括两个重要的生理过程，图中已标出了肾小管的重吸收作用，则另一个生理过程是肾小球的过滤作用．
    （2）尿液中如含有大量的葡萄糖，如不是肾脏的病变，则可能是人体的胰岛素分泌不足造成的．
    （3）氧气由肺进入小肠的途径是：肺中的氧气→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→小肠动脉→小肠．依此方法写出肾脏产生的二氧化碳进入肺的途径：肾脏产生的二氧化碳→肾静脉→体静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．福州闽江口湿地每年都有成千上万的越冬候飞临此地栖息，其中包括勺嘴鹬、黑脸琵鹭、朱鹮等濒临灭绝的珍稀鸟类．请回答：
    （1）鸟类的嬉戏行为、迁徙行为都属于鸟类的先天性（先天性/学习）行为．
    （2）鸟类是该生态系统中的消费者，在维持生态平衡中起着重要作用．
    （3）资料中所提到的珍稀鸟类中，朱鹮是我国特有的．
    （4）若湿地环境遭破坏，会直接威胁到鸟类的生存，说明生物与其生活的环境是统一的整体．
    （5）物种一旦灭绝，便不可再生，自然界将失去许多宝贵的基因．因为生物种类的多样性实质上就是基因的多样性．因此，保护闽江口湿地对保护福州乃至台湾海峡的生态环境具有重要的意义．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．上了初中后的我们，学习必要的生理知识既让我们更了解自己，也知道了如何保护自己保护他人．
    （1）女性生殖系统的主要器官是卵巢．
    （2）男性进入青春期会出现第二性征，以下选项属于第二性征的是ABC．
    A．长胡须   B．喉结突出   C．声调低沉．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．据细胞结构图回答问题：
    （1）如图中属于植物细胞结构的是乙图，属于动物细胞的是甲图．
    （2）其中能量转换器位于细胞的细胞质．
    （3）结构C含有遗传物质．
    （4）切番茄流出的红汁水是细胞液，主要来自结构液泡中．
    （5）图中B的功能起保护作用和控制物质进出．图乙中起保护和支持作用的是细胞壁．
    （6）乙细胞进行分裂时，细胞核先分裂，最后细胞中央形成新的细胞壁．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．在电子显微镜下我们看不到细菌的（　　）
    A．核膜B．细胞壁C．细胞膜D．细胞质

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    20．蝗虫适于陆地生活的形态结构特点是（　　）
    A．用气管呼吸B．胸部有三对足，两对翅
    C．有外骨骼，防止水份蒸发D．身体分为头、胸、腹三部分

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．人体发声是由于（　　）
    A．改变口形发出的B．由舌做不同方向的运动产生的
    C．牙齿摩擦产生的D．由肺呼出的气体使声带振动发出的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．某生物兴趣小组的同学为了探究“绿色植物光合作用所需的某种原料”及“植物茎运输水分的部位”，设计了如图所示的实验装置，实验操作如下：
    ①将整个装置放在黑暗处24小时；
    ②再将装置放于光下照射5小时，取下A、B两叶片，分别经脱色、碘液处理后，观察，其现象为：A叶片呈蓝色，B叶片不呈蓝色．
    ③取出植株，洗净茎杆浮色，做成茎横切片，在显微镜下观察，其现象为：茎中的导管被染成了红色．请你根据以上实验，回答下列问题：
    （1）步骤①是为了排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响，该步骤所利用的植物的生理活动是呼吸作用．
    （2）在验证“绿叶在光下合成淀粉”的实验中：把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是溶解叶绿素．
    （3）根据步骤③的现象可得出导管的作用是运输水分和无机盐．
    （4）在实验中植物运输水分的动力来自于叶片进行蒸腾作用_所产生的拉力．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案