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4.请将下列结构和它对应的功能用直线连接.

分析 (1)女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等.
(2)血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.
(3)消化系统包括消化道和消化腺两大部分.消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.
(4)人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道.
(5)心脏主要由心肌构成,是血液循环的动力器官.

解答 解:子宫是胚胎发育的场所;血小板的作用是止血和加速凝血;大肠属于消化系统,是形成粪便的场所,肺属于呼吸系统,是气体交换的场所;心脏是血液循环的动力器官.
故答案为:

点评 掌握子宫、血小板、大肠、肺、心脏的功能即可解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

17.据广东省卫生计生委1月21日通报,深圳市新增3例人感染H7N9禽流感确诊病例,截至该日,深圳共发现8例人感染H7N9禽流感.下列相关叙述中正确的是(  )
A.H7N9禽流感是由细菌引起的疾病,具有完整的细胞结构,可以独立生活
B.H7N9禽流感病毒结构简单,仅有蛋白质和核酸组成,不能独立生活
C.H7N9禽流感是一种由流感病毒引起的传染病,可以服用抗生素来预防该种疾病
D.抗生素是由真菌产生的抵抗细菌的药物,不能用于治疗病毒性疾病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下面是小张同学关于动植物结构层次概念的理解,不正确的是(  )
A.人体的皮肤、植物的根属于器官
B.植物的导管、动物的血液属于组织
C.家免、小麦的结构层次都是“细胞→组织→器官→系统”
D.动植物的组织都是由细胞分化形成的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是鸟卵的结构示意图,请看图回答下列问题.
(1)将来发育成雏鸟的结构是[5]胚盘.
(2)为胚胎发育提供氧气的是[6]气室.
(3)[1]卵壳既能保护胚胎,又能防止卵内水分蒸发.
(4)卵细胞中,为胚胎提供主要营养物质的是[8]卵黄.
(5)卵细胞是由[4]卵黄膜、[5]胚盘和[8]卵黄构成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.食品包装袋内一般填充下列何种气体来延长食品保存时间(  )
A.氮气B.氢气C.氧气D.空气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.如图所示是茎的横切面和纵切面示意图.属于基本组织的结构是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.读图作答.按下列的方法,取两个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小一样的洞.在A萝卜洞内装上浓盐水,在B萝卜洞内装上等量的清水,过一段时间后,观察萝卜洞内水的变化,并注意用手摸摸萝卜的感觉.
(1)B萝卜洞内的水变少(填“多”或“少”),萝卜变硬(填“软”或“硬”).
(2)这个实验说明细胞吸水或失水主要取决于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为人体血液循环示意图,请分析回答.
(1)心脏的四个腔室中,[10]左心房连接肺,肺动脉与[5]右心房相连.同侧心房与心室之间的房室瓣具有防止血液倒流的作用.
(2)图中的[8]肺是呼吸系统的主要器官,血液刘静此处时,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,血液变为动脉血流回心脏.
(3)当血液流经小肠后,血液的营养成分会增加(填“增加”或“减少”).
(5)当血液流经肾脏时,经过肾小球的滤过作用和肾小管重吸收的作用形成尿液.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.动物生活的环境和是多各多样的,有的在地上活动,有的在水中游泳,有的能在空中飞行,有的可跨越多种环境.

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同步练习册答案