A、保护易感人群 |
B、控制传染源 |
C、消灭传染源 |
D、切断传播途径 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、对珍稀濒危物种禁止一切形式的猎采和买卖 |
B、建立自然保护区 |
C、相继颁布《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》等法律法规 |
D、在森林中发现野生动物后带回家饲养? |
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