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    细胞与外界环境之间不断进行
     
    ，从而保证细胞正常的生活．
    考点：细胞膜控制物质的进出
    专题：
    分析：细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，据此解答．
    解答：解：细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，所以细胞与外界环境之间不断进行物质交换，从而保证细胞正常的生活．
    故答案为：物质交换．
    点评：关键点：细胞膜能控制物质的进出．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜下观察藻类时，你根据哪种特征判断衣藻？（　　）
    A、多细胞，细丝状
    B、多细胞，内有带状叶绿体
    C、单细胞，内有杯状叶绿体
    D、单细胞，内有丝状体叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为心肌细胞提供氧气和养料的动脉血管为（　　）
    A、主动脉B、冠状动脉
    C、颈动脉D、肺动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据所学知识，简述下列现象的原因．
    （1）明明生病了，几天吃不下食物，身体明显消瘦了．这是因为贮存在体内的
     
    等营养物质消耗多而补充少的原因．
    （2）医生检查后，建议明明点滴葡萄糖液来恢复体力．这是因为葡萄糖能为身体提供
     
    ，葡萄糖、淀粉、蔗糖都属于
     
    ．
    （3）明明康复以后，妈妈每天都让他多吃奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的
     
    ．人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开它．
    （4）小明有一段时间，每到傍晚的时候就看不清东西，妈妈让他坚持每天吃点熟胡萝卜，这种现象就消失了．原因是于
     
    ．
    （5）广告中说“补钙关键在吸收”，除了补钙外，还应补充
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你用直线将下列两栏有所属关系的名词连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜下的物像是
     
    像，“d”在显微镜下的像是“
     
    ”． 视野中物像偏左上方，想移至视野中央，玻片标本应向
     
    方移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现有小鲤鱼数条、金鱼缸、冷开水（溶解在水中的氧气已经除去）、池塘水等．请你设计一个实验，探究鱼在水中呼吸时，利用的是否是溶解在水中的氧气．
    （1）提出问题：
     
    ．
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）设计探究方案：
    ①取两个相同的
     
    编号为甲、乙，分别向其中加入等量的
     
    和
     
    ．
    ②分别取5条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中，观察一段时间并记录
     
    表现．
    （4）实验现象：一段时间后，甲中的小鲤鱼
     
    ；而乙中的小鲤鱼
     
    ．
    （5）实验结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    构成心脏的主要组织是肌肉组织．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蕨类植物具有真正的
     
    、
     
    、
     
    ，且分化出现了输送水分和养料的
     
    组织．
    现代的
     
    是由古代的蕨类植物形成的．

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