【题目】生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式，据图回答问题：
（1）桃可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖，其中______ （填“甲种”或“乙种”）繁殖方式能保持亲本的优良性状。
（2）若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C，像这种发育过程称为______________（填“完全变态”或“不完全变态”）发育。为了提高蚕丝产量，应设法延长________时期（填图中字母）。
（3）丁图中胎儿通过___________（填数字）从母体获得所需要营养物质和氧气。
（4）戊图中的⑤是____________，它是进行胚胎发育的部位。
【答案】 乙种 完全变态 A 2 胚盘
【解析】观图可知：乙图中，a是接穗、b是砧木；甲图c是花粉管、d是卵细胞；丙图中：昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育。完全变态发育过程为：D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫；不完全变态发育过程为：D受精卵→A幼虫→C成虫。
丁图中：1子宫、2胎盘，3脐带；戊图中①是卵壳、②是系带、③是卵白、④是卵黄、⑤是胚盘、⑥是气室。
（1）桃可以用图甲种子繁殖和乙嫁接繁殖两种方式进行繁殖，其中乙种繁殖方式没有两性生殖细胞的结合，能够保持母体的优良特性，繁殖速度快。
（2）完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C，像这种发育过程称为完全变态发育；为了提高蚕丝产量，应设法延长A幼虫时期。
（3）丁图中胎儿通过2胎盘和脐带从母体获得所需要营养物质和氧气。
（4）戊图中的⑤是胚盘，它是进行胚胎发育的部位。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】6月5日是“世界环境日”，2015年世界环境日的主题是“践行绿色生活”。下列行为中不利于保护生态环境的是（ ）
A．使用一次性筷子 B．爱护花草树木
C．垃圾进行分类回收 D．洗手不忘关水龙头
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在干燥多风的沙漠地区进行绿化，选择的最理想植物是（ ）
A．根系发达、树冠高大的乔木 B．根系浅小、地上部分较大的植物
C．根系浅小、生长快速的大叶植物 D．根系发达、矮小丛生的灌木
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国提倡食盐中加碘的目的是为了预防大脖子病的发生，原因是碘是合成哪种激素的主要原料（ ）
A. 生长激素 B. 性激素 C. 甲状腺激素 D. 胰岛素
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】仔细观察动物细胞和植物细胞示意图，据图回答问题。
（1）表示植物细胞结构模式图是图（填甲或乙）．
（2）你的依据是
（3）动物细胞、植物细胞都有的结构是
2：、3：、4：
（4）水果中的汁液通常存在于细胞的5：中．
（5）遗传物质主要存在于细胞的中（填序号）．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是表示染色体、DNA之间关系的示意图．
（1）图中A表示染色体，它主要由[B]和[C]构成的．
（2）基因是有遗传效应的片段．
（3）一般情况下，在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，染色体是存在的，人的体细胞中染色体为对．
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