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下图为人体呼吸系统组成示意图。请回答:

(1)呼吸系统由 组成。[6] 是呼吸系统的主要器官,它是 的场所。

(2)[3] 既是空气通道又是食物的通道。

(3)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多 ,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多毛细血管,这有利于 进行气体交换。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南省个旧市八年级上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

胎生相对于其他的生殖方式的优点主要是

A.提高后代的成活率 B.降低出个体的数量

C.提高后代的个体数量 D.增强后代的体质

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市中考模拟试卷(6月)生物卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中,最低等的是( )

A.海带 B.墙藓 C.肾蕨 D.玉米

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科目:初中生物 来源:2016年河北省藁城市八年级生物同步测试生物卷(解析版) 题型:选择题

学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是 )

A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体

C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因

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科目:初中生物 来源:2016年河北省藁城市八年级生物同步测试生物卷(解析版) 题型:选择题

亲代的许多性状之所以在子代身上体现,原因是 ( )

A.精子和卵细胞中携带着亲代的性状

B.父母所有的性状都遗传给子代

C.总在一起生活,长相就会相像

D.精子和卵细胞中携带着控制性状的基因

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科目:初中生物 来源:2016届辽宁省大石桥市中考模拟(五)生物试卷(解析版) 题型:探究题

下面是某兴趣小组同学进行实验探究时的实验装置图,请认真观察结合所学知识作答:

(1)甲、乙一组实验探究的问题是 。其中,图中的_____起对照作用。

(2)丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳,应选用_________ (填“黑色”或“透明”) 的塑料袋,目的是避免绿色植物进行_________作用对实验结果的干扰。一段时间后,打开塑料袋口,迅速伸进一根燃着的火柴,火柴会

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科目:初中生物 来源:2016届辽宁省大石桥市中考模拟(五)生物试卷(解析版) 题型:选择题

依据下图,判断以下叙述中不正确的是( )

A.若图为某生态系统中食物网,则A为生产者,它为B、C、D、E等动物提供了物质和能量来源

B.若图中A→B→C→D为植物体的结构层次,则B代表器官

C.若图为食物网,则E与C之间既有捕食关系,也有竞争关系

D.若图为食物网获得有机物和能量最少的是D和E

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科目:初中生物 来源:2016届辽宁省大石桥市中考模拟(十一)生物卷(解析版) 题型:选择题

如图,通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化?( )

A.调节遮光器换用大光圈

B.调节反光圈用凹面镜

C.向右上方移动装片,并换用高倍物镜

D.向左上方移动装片,并换用高倍物镜

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科目:初中生物 来源:2016届辽宁省大石桥市中考模拟(十四)生物卷(解析版) 题型:选择题

人体大面积烧伤时,若护理不当易发感染,其最可能发生的原因是( )

A.大量出血 B.非特异性免疫减弱

C.特异性免疫减弱 D.营养物质不能及时补充

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