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    10．在哺乳动物中，与人类亲缘关系最密切的是（　　）
    A．黑猩猩B．金丝猴C．猕猴D．大熊猫

    分析 人类起源与森林古猿．古猿生活在茂密的森林里，过着树栖的生活，后来由于环境的变化树木减少，一部分古猿被迫到地面上来生活，这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类．而另一部分仍旧过着树栖的生活，就逐渐进化成了现代的类人猿．

    解答 解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．常见的类人猿有大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿等．故B、C、D错误，A正确．
    故选：A．

    点评 此题重点考查人类进化的历程，关键点：人和类人猿是近亲，共同的祖先是森林古猿．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．生物学研究的基本方法有观察、调查、分类、实验等方法．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．沙蚕生活在海边的泥沙中，身体由很多相似的体节构成．身体分节有利于（　　）
    A．呼吸B．保持体温恒定
    C．躯体灵活运动，方便转向D．传递营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．小明今天早餐吃了一碗稀饭、一个鸡蛋、两片豆腐干及一些青菜．请结合如图分析下面的问题：
    （1）从平衡膳食的角度评价：这份早餐食谱合理吗？请简要说明理由．营养全面这些食物主要在人体的[⑧]小肠被消化和吸收．
    （2）能对蛋白质进行初步消化的器官是[⑥]胃
    （3）分泌的消化液中不含消化酶，但能促进脂肪消化的器官是[①]肝脏．
    （4）人体中最大的消化腺是[①]肝脏．
    （5）淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是葡萄糖和氨基酸．
    （6）从图中可以看出，消化系统包括消化道和消化腺两个部分．
    （7）能催化蛋白质分解的消化酶来自[⑥]胃、[⑦]胰腺及[⑧]小肠分泌的消化液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题．
    （1）图中的A模拟的是人体的气管，图中的B模拟的是人体的肺．
    （2）用手向下拉D，C内的容积会扩大（填“扩大”或“缩小”），B就会变大（填“大”或“小”），这个过程模拟的是吸气（填写“吸”或“呼”）气过程．
    （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．临床上，医生常根据病人的需要，有针对性地进行成分输血．对于严重贫血者，应首先输入的血液成分是（　　）
    A．红细胞B．血浆C．血小板D．全血

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变是细胞分化的结果．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    19．珊瑚是生物．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：①用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；②在洁净的载玻片中央滴一滴清水；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中；④用稀碘液染色；⑤盖上盖玻片；⑥用低倍镜观察．
    请你根据小明的操作过程，回答下列问题．
    （1）实验操作的正确步骤是：②①③⑤④．
    （2）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正．
    错误：在洁净的载玻片中央滴一滴清水．；
    更正：在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水．．
    （3）与植物细胞比较，口腔上皮细胞的结构中不具有B
    A．细胞膜        B．叶绿体       C．细胞核        D．细胞质．

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