Question

19．最近李奶奶家经常出现蟑螂．周末她上初中的孙子小东回来了，知道了这事就在想：蟑螂是如何寻找食物的呢？于是他设计了如下实验：在一个纱罩内分别放一堆糖和一堆木屑．将两只蟑螂中的一只剪掉触角，另一只没剪，并将它们同时放入纱罩内．小明发现没剪触角的蟑螂很快就找到了糖，而剪掉触角的蟑螂则在里面乱撞．
（1）小东在进行实验前所作的假设是蟑螂可能是靠触角寻找食物．
（2）小东的实验设计还不够完善．请指出不足之处，并提出改进措施每组中的蟑螂太少，应多放几只数量相同的蟑螂．

Answer 1

分析 此题考查的是探究蟑螂触角对辨别食物方向的实验，并通过解答此题体会科学探究的方法步骤，解此题的关键是确定、控制实验变量和设置对照实验．

解答 解：（1）提出问题：由于蟑螂在寻找食物的行进中，头部的触角像天线似地转来转去，所以提出的问题是蟑螂是靠触角辨别食物方向的吗？作出假设：蟑螂是靠触角寻找食物；
（2）小东的实验设计还不够完善，每组中的蟑螂太少，偶然性大，应多放几只数量相同的蟑螂．
故答案为：（1）蟑螂可能是靠触角寻找食物；
（2）每组中的蟑螂太少，应多放几只数量相同的蟑螂．

点评 科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．