分析 传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点. 传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可.预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等.
解答 解:(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,H7N9病毒属于禽流感的病原体,病毒无细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.
(2)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等,疫情爆发后,对临床的H7N9型禽流感患者进行隔离治疗,这属于控制传染源;勤洗手、室内勤通风换气,这属于从预防传染病的三个方面的措施来看属于切断传播途径.
(3)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,禽流感疫苗属于抗原.将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.
(4)板蓝根是一种中药材,具有清热解毒的作用;流感是一种病毒性感冒,从板蓝根冲剂的说明书来看,该药对流感有作用;其包装上印有“OTC”字样,因此该药品属于非处方药.
(5)H7N9型禽流感是一种新型禽流感,人感染H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,从事禽类养殖、销售、宰杀加工者是感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群.
故答案为:
(1)病原体; 细胞
(2)控制传染源;切断传播途径
(3)抗原;特异性免疫
(4)非处方
(5)C
点评 解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫相关的基础知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 相对性状有显性性状和隐性性状之分 | |
B. | 控制相对性状的基因有显性和隐性之分 | |
C. | 体细胞中基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个 | |
D. | 子一代(Dd)之间的交配,子二代表现出DD、Dd、dd三种性状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件 | |
B. | 乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳 | |
C. | 丙实验装置可用来探究叶绿体是光合作用的场所 | |
D. | 丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个健康的成年人,依次献血200-300毫升是不会影响身体健康的 | |
B. | 献血有利于提高自身造血器官的造血功能 | |
C. | 献血者的适宜年龄是18~55周岁. | |
D. | 献血者的血液不需要检测 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 虎鲸 | B. | 磷虾 | C. | 须鲸 | D. | 浮游生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的控制中心是细胞核 | |
B. | 在蚕豆根中,含有的能量转换器是线粒体和叶绿体 | |
C. | 与人的口腔上皮细胞相比,植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、细胞核 | |
D. | 细胞膜能让所有的物质都进入细胞 |
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