在结构层次上，鲫鱼有而水稻没有的是
A.组织B.细胞C.系统D.器官
科目：初中生物 来源：2015届福建尤溪县坂面中学初二下期阶段性评价生物卷（解析版） 题型：选择题
如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 |
D | 人体系统 | 器官 | 上皮组织 | 肌肉组织 |
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科目：初中生物 来源：2015届福建大田县第四中学初二下期竞赛生物卷（解析版） 题型：选择题
生活在亚洲丛林的鼯鼠在伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸形成的飞膜。由此可推测鼯鼠的运动方式是（ ）
A.滑翔 B.奔跑 C.爬行 D.游泳
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科目：初中生物 来源：2015届福建北师大版初二总复习第一轮复习生物卷（解析版） 题型：综合题
显微观察时，常制作临时装片。下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图和显微镜的结构图，请据图回答问题：
(1)正确的操作步骤是： （2分）
(2)在步骤B中滴加的液体是 。
(3)是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触 上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察。
(4)用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果视野中光线过暗，应调节[ ] 和[ ] ；如果要使物像更清晰些，应调节[ ] 。
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科目：初中生物 来源：2015届福建北师大版初二总复习第一轮复习生物卷（解析版） 题型：选择题
为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了
A.观察法B．实验法C.测量法D．调查法
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科目：初中生物 来源：2015届福建北师大版初二总复习第一轮复习生物卷（解析版） 题型：选择题
一株有花有果的草莓，它的结构层次从微观到宏观的顺序是
A．根→茎→ 叶→花→果实→种子
B．细胞→组织→器官→系统
C．细胞→组织→器官→植物体
D.分生组织→营养组织→保护组织→输导组织
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科目：初中生物 来源：2015届福建北师大版初二总复习第一轮复习生物卷（解析版） 题型：选择题
海洋中，绿藻分面在线水区，褐藻生于稍深处，而红藻生于更深一些的水中。造成它们分布不同的主要原因是
A．阳光B．温度C．海水压力D．空气含量
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科目：初中生物 来源：2015届福建北师大版初二总复习生物卷（解析版） 题型：选择题
为了探究植物光合作用过程中二氧化碳含量的变化情况，某学校生物兴趣活动小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，对温室内空气中的二氧化碳含量进行了日夜24小时的测定，绘制成曲线图，下列能正确表示测定结果的事（）
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