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    3．小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，放在显微镜下观察，染色深的是细胞内的（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

    分析 植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和线粒体等结构．

    解答 解：细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核．
    故选：D

    点评 掌握植物细胞的结构是关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．微生物的营养方式包括自养和异养，后者又分为寄生和腐生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是显微镜结构图，根据此图回答：
    （1）使用显微镜对光的正确程序是：②①③④．
    ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器，使物镜对准通光孔③左眼注视目镜（右眼睁开） ④转动反光镜调节出一个白亮的视野．
    （2）对物体起放大作用的结构是[1]目镜和[4]物镜．
    （3）可以调节镜筒上升和下降的结构是[11]粗准焦螺旋和[12]细准焦螺旋．
    （4）能把光源的光反射入通光孔的结构是[9]反光镜．
    （5）可以调节通光孔进光量的是[7]遮光器．
    （6）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为9的部件．
    （7）观察时应先选用低倍物镜．（填“高倍”或“低倍”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列食物链表示正确的是（　　）
    A．草→兔→狼→细菌B．蘑菇→野兔→黄鼬C．草→蝗虫→青蛙D．狼→鹿→草

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于生物圈问题的叙述，正确的是（　　）
    A．生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和
    B．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
    C．生物圈是指地球上所有生物生存的环境
    D．生物圈是指地球上所有生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．绿色植物通过光合作用制造的物质有（　　）
    A．水B．无机盐
    C．二氧化碳D．葡萄糖、淀粉等有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．（1）该食物网中的生产者是草，消费者是兔、狐、鼠、蛇、鹰．
    （2）该食物网由5条食物链构成．
    （3）写出该食物网中最长的一条食物链：草→鼠→蛇→鹰．
    （4）如果用该图表示生态系统，那么缺少非生物部分和分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下图所示的实验．请分析解答下列问题：

    （1）要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”，应选用①、③号试管进行实验，那么图中“？”处的处理方法是不搅拌．
    （2）将三支试管放入37℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液，不会变蓝的是①号试管．
    （3）若以唾液为变量，应选用①②号试管构成一组对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中生产者是草，该食物网中共有5条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为：草→鼠→蛇→鹰．
    （2）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，这就叫做生态平衡．如果由于人类大量捕猎狐狸，短时间内野兔和老鼠的数量会增加．
    （3）图中所有动物可统称为消费者．
    （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是非生物部分和分解者．
    （5）生态系统中的物质和能量都是沿着食物链和食物网流动的．

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