(2015•呼和浩特)如图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是( )
A.①无细胞结构,不能独立生活
B.②无成形的细胞核,能独立生活
C.③的菌体由菌丝构成,它是原核生物
D.④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市莒县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•莒县期末)下列是培养细菌和真菌的操作的有关步骤,其正确的操作顺序是( )
①配制培养基 ②接种 ③高温灭菌 ④冷却 ⑤恒温培养.
A.①②③④⑤ B.①③②④⑤
C.①③④②⑤ D.①④③②⑤
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•临沂期中)调查是科学探究常用的方法,下列不属于科学调查的是( )
A.濒危动物调查 B.卫生检查
C.人口普查 D.森林资源清查
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•夏津县期末)下列有关传染病和免疫的说法,正确的是( )
A.只要具备传染源和易感人群这两个环节,传染病就能在人群中流行
B.严重威胁人类健康的艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)
C.人体的第二、三道防线只针对特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫
D.人体依靠免疫功能,将自身的损伤细胞和肿瘤细胞识别为“自己”成分
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•夏津县期末)下列说法中不正确的是( )
A.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力
B.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
C.先天性行为是学习行为的基础
D.飞蛾扑火属于动物的学习行为
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•德州校级月考)下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是( )
A.运动系统由骨骼和骨骼肌组成
B.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果
C.一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上
D.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•聊城)下列各实验中,如图所示的两种实验仪器都需要的是( )
A.观察种子的结构 B.观察叶片的结构
C.观察青霉 D.观察蚯蚓
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市八年级上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:探究题
(2007•济宁)刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题 .
(2)作出假设 .
(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中.
②配制与甲相比缺少 的无机盐培养液放在乙中.
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图.
(4)起对照作用的是 .
(5)得出结论 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•宜宾期末)某学校的几位同学对生物学知识非常感兴趣,经常做一些生物学小实验.这次他们用大豆种子.做了如下实验:
步骤一:取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺上等量适量的餐巾纸后分别加入等量适量的水.
步骤二:取30粒大豆种子,随机平均分成3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
步骤三:A杯密封后不再做处理,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,C杯密封用注射器抽干杯内气体后再密封.
步骤四:将A、B、C杯同时置于温暖有光照的环境中放置一段时间.
(1)请根据上述实验推测 杯内种子不会萌发.
(2)如果几位同学的设计思路是想把A、B作为对照实验,由此推断他们最初所做的假设是:大豆种子的萌发需要 ,该对照实验的变量是 ,从实验结果分析,这组对照实验得出的结论: .
(3)在A、B、C中,除了A与B对照外,能够作为对照实验的还有 ,该对照实验得出的结论是 .
(4)如果要探究温度对种子萌发的影响,我们还需设置D杯,D杯的条件除温度不同外,其余条件都应与 杯完全一样.
(5)种子萌发的环境条件有:一定的 、适宜的温度、充足的空气,种子萌发的自身条件是除了种子完整饱满外,胚还必须是 的,且度过了 .
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