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【题目】下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是(  )

A. 桫椤的根、茎、叶都有输导组织

B. 水绵没有根、茎、叶的分化

C. 葫芦藓的叶中具有叶脉

D. 藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子

【答案】C

【解析】

藻类植物有单细胞和多细胞的,大部分生活在水中,没有根、茎、叶等器官的分化;苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中,有茎、叶的分化,没有根,体内没有输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,茎和叶中有了输导组织,生活在阴湿的陆地环境。

A. 桫椤属于蕨类植物,根、茎、叶都有输导组织。A正确;

B. 水绵属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化。B正确;

C. 葫芦藓属于苔藓植物,体内没有输导组织。C错误;

D. 藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。D正确;

故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国《婚姻法》明确规定,禁止近亲结婚,其理论依据是(  )

①近亲结婚易带来辈分及称谓的混乱

②亲缘关系越近,遗传基因越相近

③近亲男女生活习惯相近

④近亲结婚后代患传染病的机会大

⑤近亲结婚后代患遗传病的机会大。

A. ②⑤B. ①②④C. ②④⑤D. ②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读分析下列材料,回答问题:

资料一:上古时,山西森林广袤,气候宜人,在这里有鸟类上百种,兽类几十种之多.后来,

由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源,导致生态环境被破坏,大量动植物减少甚至灭绝.

资料二:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,经常袭击牛羊,对牧业发展构成威胁,为了保护人畜安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.

(1)通过以上资料分析,你认为人类能否随意杀灭某种动物吗?____________,因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系,使得各种生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做__________

(2)野兔属于哺乳类。下列动物中,与它亲缘关系最近的是________

A.海马 B.海豚 C.海龟 D.海葵

(3)森林中鸟兽繁多,这体现了生物多样性的生物种类的多样性.生物种类的多样性实质上是__________________的多样性。

(4)人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境,导致动植物减少甚至灭绝.要采取多种措施保护生物的多样性,其中最为有效的措施是_________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是

A.不同组织的细胞都有分裂能力

B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的

C.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目

D.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期时的变声与( )的发育有密切关系

A.咽喉B.声带C.D.性腺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物能进行光合作用的场所是( )

A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮,这样可以增加坐果量,即俗话所说的“梨树砍三刀,树枝压弯腰”。其道理是限制了(  )

A. 有机物向根部运输B. 水分向茎叶运输

C. 制造有机物D. 吸收水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人的生殖和发育说法正确的是(  )

A.精子在阴道处与卵细胞结合形成受精卵B.输卵管是胚胎发育的场所

C.从形成受精卵到胎儿发育成熟大约需要38D.胎儿通过羊水与母体进行物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究细菌对植物遗体的分解作用,某生物兴趣小组的同学设计了如下两种实验方案。两种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿

方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。

方案2:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下。

(1)该兴趣小组作出的假设是______

(2)实验方案中分成甲乙两组的目的是______

(3)实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿的原因是__,本实验若想成功还需提供__环境。

(4)实验前小组内部又进行了一次讨论,觉得方案1和方案2都不能更好的说明问题,你认为原因是______

(5)于是,兴趣小组的同学设计了方案3,请你补充完整。

将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。

对照组:甲组______

实验组:乙组______

(6)若按方案3进行实验,最后得出细菌对植物遗体有分解作用的结论,那么他们观察到的实验现象应该是______

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