某人的血浆、原尿、尿液成分比较如下表(单位:g/1 00 mL),根据样液的成分判断A、B、C样液分别是
A.原尿、尿液、血浆 B.原尿、血浆、尿液
C.尿液、原尿、血浆 D.血浆、原尿、尿液
科目:初中生物 来源:2016届江西省九年级下学期第五次中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是 ( )
A.氧气进入人体的路线:外界→气管→肺泡→血液→组织细胞
B.被子植物的一生:种子萌发→植株生长→传粉→受精→开花→结果
C.人的生殖发育顺序:受精卵→胚胎→婴儿→胎儿
D.血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西婺源县婺源中学九年级下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
请分析下述材料,回答下列问题:
5月中旬以来,德国暴发肠出血性大肠杆菌疫情,截至6月6日已经造成欧洲9个国家至少2200多人患病,其中470人出现肾衰竭症状,至少22人死亡。患者的症状是出血性腹泻,血管和肾功能受损,最严重时导致溶血性尿毒综合征,最终肾衰竭而死。
目前,已查明本次疫情是由一种名为“Husec 41”的肠出血性大肠杆菌变种引起。这种病菌可通过食物、水和接触动物等直接传播。世界卫生组织还特别提醒,最近去过欧洲并有症状者需及时就医,不要擅用止泻药或抗生素,因为这有可能加重病情。
(1)肠出血性大肠杆菌变种“Husec 41”是引起该疫情的 。这种急性肠道病具有流行性和 的特点。
(2)从传染病流行的基本环节来看,这种急性肠道病的传播途径是 。
(3)大肠杆菌与人体细胞相比,在细胞结构上的主要区别是前者细胞中没有成形的 。
(4)为了预防肠出血性大肠杆菌疫情的继续蔓延,请你以世卫组织的名义提出预防措施 。(提出一点即可得分)
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西婺源县婺源中学九年级下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5X、物镜是10X,第二次使用的目镜是10X、物镜是40X。那么与第一次观察到的情况相比较,第二次的( )
A.视野更亮、细胞数目更多功能 B.视野更亮、细胞数目更少
C.视野更暗、细胞数目更多 D.视野更暗、细胞数目更少
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省靖江市八年级下第二次独立作业生物卷(解析版) 题型:填空题
请你仔细观察分析分析图6所示的实验装置或示意图,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的 作用。
(2)乙装置验证的是植物呼吸作用过程中产生了 。
(3)丙装置中的萝卜条一段时间后变软变短,说明当外界溶液浓度大于细胞内溶液浓度时细胞会 。
(4)图丁是某同学观察鸟卵结构时画的示意图,图中少画了胚胎发育的部位: 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省靖江市八年级下第二次独立作业生物卷(解析版) 题型:选择题
在探究“唾液淀粉酶的消化作用”相关实验中,兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验。该实验欲探究的问题是
A.水对唾液淀粉酶活性的影响
B.温度对唾液淀粉酶活性的影响
C.唾液淀粉酶对淀粉消化的影响
D.不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省靖江市八年级下第二次独立作业生物卷(解析版) 题型:选择题
图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。有关说法不正确的是
A.肺是呼吸系统进行气体交换的主要场所
B.毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞
C.血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血
D.二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省靖江市八年级下第二次独立作业生物卷(解析版) 题型:选择题
人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用。下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是
A.胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化 B.淀粉在胃中被初步分解
C.小肠是食物消化吸收的主要部位 D.胃只具贮存食物功能
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东梅州雁洋中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
地球上最早出现的脊椎动物是古代的( )
A、两栖类 B、鸟类 C、爬行类 D、鱼类
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