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最大的生态系统是( )

A.海洋生态系统 B.森林生态系统

C.草原生态系统 D.生物圈

D

【解析】

试题分析:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。故选D

考点:本题考查生物圈有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????

下列说法不正确的是

A.人体有呼吸、循环等系统

B.形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织

C.绿色开花植物由六大器官组成

D.动物和植物的细胞结构相同

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省靖江市实验学校初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。

(1)图中所示①能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做 ;图示②直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做 ;图示③细菌真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物,它们是 。

(2)在这个生态系统中,它们三者之间的关系相互依存,缺一不可的。没有 ,消费者就失去了食物和能量的来源;没有 动植物的遗体和排出物就无法得到分解。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省靖江市实验学校初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统中的消费者所需的有机物都直接或间接来自于( )

A.细菌 B.微生物 C.动物 D.绿色植物

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省靖江市实验学校初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生态系统中,生物种类和数目最多的是( )

A.南极 B.撒哈拉沙漠

C.又黑又深的洞穴中 D.西双版纳

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省靖江市实验学校初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面某兴趣小组几位同学在“调查校园中的生物”活动中的做法,其中正确的是( )

A.小军发现好几株不认识的植物,于是把它们都拔回家研究

B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅决定把它记录下来

C.小伟的调查记录中有蚰蜒,而其他同学没有有关它的记录,小伟决定把此记录删除

D.小兰发现一只褐家鼠,觉得老鼠外形很恶心而不愿记录

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省靖江市实验学校初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究常要进行对照实验,实验中应注意( )

A.除实验变量外,其他变量都相同

B.所有变量都相同

C.所有变量都不相同

D.除实验变量外,其他因素都不相同

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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年云南省初二上期中生物(解析版) 题型:选择题

下列活动中,有利于保护生态环境的是( )

A.生物入侵

B.退耕还林还草

C.乱仍废电池

D.人为地向大气中排放大量酸性物质

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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年新疆巴州蒙古族中学初二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一群阿尔卑斯狒狒组成的等级中,等级次序的排列不是按照( )

A.个体大小 B.力量强弱

C.健康状况 D.年龄

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