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【题目】下列作物的培育过程中所采用的繁殖方式,与其它三个明显不同的是( )

A.利用组织培养技术繁育脱毒马铃薯B.利用种子繁殖培育优质水稻

C.利用分根的方法繁殖菊花D.利用枝芽繁植蜜桃

【答案】B

【解析】

有性生殖是指:通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。如营养繁殖,据此解答。

ACD、利用组织培养技术繁育脱毒马铃薯、利用分根的方法繁殖菊花、利用枝芽繁殖蜜桃都没有两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,属于无性生殖,ACD不符合题意。

B、利用种子繁殖培育优质水稻、即利用种子萌发成幼苗繁殖的方式,在形成种子的时候有两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵的过程,属于有性生殖,B符合题意。

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物与环境的相互关系中,属于生物影响环境的是(

A.天上飞的动物,都具有翅和翼

B.水中游泳的动物,一般具有鳍或带蹼的足

C.蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以使士壤变得疏松

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下对新型冠状病毒的叙述正确是(  )

A.新型冠状病毒能独立生活B.新型冠状病毒不是病原体

C.新型冠状病毒由蛋白质和遗传物质组成D.新型冠状病毒是噬菌体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料,请你结合相关生物学知识回答问题。

资料一:根据最新统计,森林能把50%~80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米,一万亩(1亩≈666.7平方米)森林储水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。

资料二:为了改善宜居环境,创建文明城市,我市相关部门在各个公园、小区等处种植了各种花草树木。为了保障移裁后的植物能够存活,人们采取了一系列的措施:如剪去大部分枝叶;用几根打孔的大塑料管通往根部;有时还像医生给病人输液治病一样,给树木打针输送各种营养液等。

(1)从资料一可以看出森林生态系统具有____的作用,绿色植物参与了生物圈的__循环。

(2)资料二中移栽植物时剪去大部分枝叶,目的是降低树木的____作用,提高树木成活率;用几根打孔的大塑料管通往根部,让根部更加通风透气,有利于根细胞进行____作用;给树木打针输送营养液,这是为植物的生长提供水和___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物既能适应环境,又能影响和改变着环境。下列属于生物适应环境的实例是( )

A.大树底下好乘凉B.雨露滋润禾苗壮

C.仙人掌的叶特化为刺D.蚯蚓能改良土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】温度对蔬菜的保鲜影响较大。某生物兴趣小组的同学为探究蔬菜保鲜的适宜温度,在市场上买了一些新鲜青菜,平均分成了三份,放到编号为123的塑料袋中,做了如下实验:

编号

温度

时间

结果

1

5

48 h

冻烂

2

5

48 h

与实验前基本相同

3

32

48 h

腐烂

1)此实验的变量是_______________

23号塑料袋中青菜腐烂的根本原因是___________________________

3)通过此实验,可得出青菜保鲜的最适宜温度为____________

4)观察3号塑料袋中蔬菜的临时玻片标本,看到的现象是_______

A.微生物被臭味熏死 B.微生物和原来一样多

C.微生物的数量很多 D.没有微生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段(

A.幼虫、卵B.蛹、若虫C.若虫、若虫 D.幼虫、成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物实验操作的叙述,正确的是

A.“探究草履虫对刺激的反应”时,需要用显微镜观察草履虫的运动方向

B.“观察叶片的结构”实验时,需要用碘液对制作的叶片临时切片染色

C.“观察小鱼尾鳍内的血液流动”时,应该用干纱布包住小鱼的头部和躯干部

D.“观察鸡蛋的结构”时,可以直接用肉眼观察卵黄、卵白、胚盘等结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是( )

A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换

C.鱼鳃由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用

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