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    【题目】人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求．下列叙述中，不利于人和自然和谐发展的是（ ）
    A.推广生物防治方法，减少环境污染
    B.发展生态农业，提高废弃物的再循环
    C.开发森林资源，多使用一次性木筷
    D.建立各种自然保护区，保护生物多样性

    【答案】C
    【解析】解：A、推广生物防治，减少药物给环境带来的污染，有利于人与自然和谐发展，A不符合题意；
    B、提高废弃物的再循环，提高了废物利用率，属于保护环境的例子，B不符合题意；
    C、做到人与自然和谐发展就要合理开发、利用资源，保护生态平衡，尽量减少使用一次性木筷，C正确；
    D、建立各种自然保护区，保护了生物多样性，实现了人与自然的和谐发展，D不符合题意；
    故选：C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】如图所示为男女生殖系统结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）分泌雌性激素的器官是[ ]_____，分泌雄性激素的器官是[ ]______。

    （2）产生精子的器官是[ ]_________，产生卵细胞的器官是[ ]_________。

    （3）将产生的卵细胞和精子输送出去的器官分别是[ ]___________和[ ]__________。

    （4）[②]_____的功能是________；[③]________的功能是__________；[14]的功能是__________；

    （5）精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是[ ]_________。

    （6）胚胎和胎儿发育的场所是[ ]_______。

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    【题目】珊瑚、海带、紫菜等都属于海洋生物。（_____）

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    【题目】青少年要坚决拒绝毒品，下列都不属于毒品的是（ ）

    A．咖啡 香烟 B．可卡因 吗啡

    C．病毒 大麻 D．摇头丸 海洛因

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    【题目】灌木是指无明显主干的多年生木本植物。列如:迎春、松、大叶黄杨等。（_____）

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    【题目】人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反射后，会感觉到烫。那么，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于( )

    A. 脊髓 B. 大脑皮层 C. 小脑 D. 脑干

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为哺乳动物、鸟类濒危或受威胁原因的条形图，下列说法正确的是（ ）

    A. 哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是外来物种的入侵

    B. 鸟类受威胁的最主要原因是偷猎

    C. 加大相关法律法规宣传，不准捕猎任何野生动物

    D. 建立自然保护区，对濒危动物进行就地保护或者迁地保护

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中左图为菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构示意图,右图是一朵桃花的主要部分及受精后的变化示章图,请据图回答

    （1）在左图的菜豆种子中,（5）胚是菜豆的花在完成传粉、受精后,由________发育而成的。菜豆种子的（ ）________ 发育成菜豆幼苗中的（7）,在菜豆种子萌发过程中所需的营养物质(有机物)来自（ ）________

    （2）春风吹来,桃红柳绿。请据右图回答:（3）是指桃花子房中的________ 。在完成受精作用后,（3）发育成的结构是_________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统中食物网简图，图中甲一庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：

    （1）此生态系统中作为生产者的是____________。

    （2）甲生物和已生物的关系是_________________。

    （3）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是_________。出现这种现象，你认为合理的原因应当是_______________________。

    （4）该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的成分有________________。

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