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(5分)右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是                

(2)经过③过程,血液中气体的变化是:                       

(3)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过                        两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。

(4)葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下,氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫____           作用。

 

(1)小肠        氧气增多,二氧化碳减少   

(2)滤过作用     重吸收作用  

(3) 呼吸作用

解析:略

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(5分)右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是                
(2)经过③过程,血液中气体的变化是:                       
(3)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过                       两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(4)葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下,氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫____          作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是               

(2)经过③过程,血液成分的主要变化是:                                       

                                                                            

(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是                       

(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过                            两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。

(5)图示中的排泄途径共有        条。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

(1)在A系统内,完成①过程中能吸收维生素的器官有           

(2)经过③过程,血液成分的主要变化是:                             

(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官是             

(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过                        两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。

(5)图示中的排泄途径是      (填图中数字序号)。

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省天门市九年级5月联考生物试卷(解析版) 题型:填空题

右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中A、B、C、D表示人体四大系统

①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的某些生理过程。

请据图回答下列问题。

(1)在A系统内,完成1过程的主要器官是:_________________。

(2)经过③过程,血液成分的主要变化是:___________________。

(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官是:__________。

(4)图示中排泄的主要途径共有_______条。

(5)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过______________(填过程名称)两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。

 

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